紙帶分析1、自由落體運動初始點的分析：看紙帶的前兩個點的距離是否接近2mm，接近2mm的紙帶才是由靜止開始的自由落體運動實驗紙帶。2．實驗紙帶是否研究勻變速運動的分析：測量紙帶上相鄰各點的距離之差是否相等，若相等就是勻變速運動，否則就不是；即勻變速運動的紙帶相鄰兩點的距離差滿足 s(n+1)-s(n)=aT^23．計算勻變速運動中某點瞬時速度；由勻變速運動物體在某段位移的平均速度等于物體在該段位移中點時刻的瞬時速度；即 V(n)=[s(n)+s(n+1)]/2ts(n)指第N-1個計時點到第N個計時點的位移,s(n+1)指第N個計時點到第N+1個計時點的位移，[s(n)+s(n+1)]指第N-1個計時點到第N+1個計時點的位移（即把要求的點包括在了他們中間即N處），t指發(fā)生兩個相鄰計數(shù)點(N-1到N,N到N+1)之間的時間間隔.2T就是時間間隔總和。溫度計是用于測量溫度的儀器。豐臺區(qū)環(huán)保科學儀器定制

燒杯通常用作反應物量較多時的反應容器。此外也用來配制溶液，加速物質溶解，促進溶劑蒸發(fā)等。燒杯的種類和規(guī)格較多，中學常用低型燒杯。為了在使用時便于添加一定量的液體，在一些燒杯外壁上印有白色的容積標線，，這種燒杯叫印標燒杯，有的叫它刻度燒杯。其分度并不十分精確，允許誤差一般在±5%，所以在分度表上印有“APPROX”字樣，它表示“近似容積”，因此，不能作量器使用。燒杯的規(guī)格以容積大小區(qū)分，常用為50 mL、100 mL、250 mL、500 mL等多種。朝陽區(qū)大型科學儀器批發(fā)可以對材料進行計量或反應。

錐形瓶錐形瓶錐形瓶又叫錐形燒瓶或稱三角燒瓶。錐形瓶瓶體校長，底大而口小，盛入溶液后，重心靠下，極便于手持振蕩，故常用于容量分析中作滴定容器。實驗室也常用它裝配氣體發(fā)生器或洗瓶。錐形瓶的大小以容積區(qū)分，常用為150ml、250ml等幾種。使用注意事項（1）振蕩時，用右手姆指、食指、中指握住瓶頸，無名指輕扶瓶頸下部，手腕放松，手掌帶動手指用力，作圓周形振動。（2）錐形瓶需振蕩時，瓶內所盛溶液不超過容積的 1/2。（3）若需加熱錐形瓶中所盛液體時，必須墊上石棉網(wǎng)。

操作性能的改善1．減少調節(jié)，提高工作可靠性使用電磁打點計時器時，對打點相位的調節(jié)，常常是一般師生難以掌握的技術難點；對已調好的計時器，在使用中因隨環(huán)境因素而改變，即使耗費大量時間與精力調節(jié)，也常常難以調好，從而降低了工作的可靠性，降低了實驗的置信度和課時利用率。使用電火花計時器時由于不需要上述調節(jié)，一般學生在2-5分鐘內便能采集到實驗數(shù)據(jù)，從而可以使學生的精力集中到控制實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的條件，以及研究分析運動規(guī)律上去。標準溫度計的精度高，它主要用于校正其它溫度計。

燒瓶是用作反應物較多且需較長時間加熱的、有液體參加反應的容器。其瓶頸口徑較小，配上塞子及所需附件后，也常用來發(fā)生蒸氣或作氣體發(fā)生器。燒瓶的用途廣，因此型式也有多種，中學常用圓底燒瓶和平底燒瓶2種。圓底燒瓶一般用作加熱條件下的反應容器。而平底燒瓶用于不加熱條件下的氣體發(fā)生器，也常用來裝配洗瓶等。由于平底燒瓶底部平面較小，其邊緣又有棱，因此應力較大，加熱時容易炸裂。所以它一般不用于加熱條件下的反應容器。燒瓶的規(guī)格以容積大小區(qū)分，常用為150 mL、250 mL和500 mL幾種。主要分為計量儀器和反應儀器。石景山區(qū)食品科學儀器采購網(wǎng)

托盤天平是用來粗略稱量物質質量的一種儀器，每架天平都成套配備法碼一盒。豐臺區(qū)環(huán)?？茖W儀器定制

化學實驗中使用到的儀器稱為化學儀器?？梢詫Σ牧线M行計量或反應。主要分為計量儀器和反應儀器。將儀器以特定方式進行組合構成裝置，實現(xiàn)實驗目的。常用化學儀器分為簡單儀器和復雜儀器兩大類。溫度計是用于測量溫度的儀器。其種類很多，有數(shù)碼式溫度計，熱敏溫度計等。而實驗室中常用玻璃液體溫度計。溫度計可根據(jù)用途和測量精度分為標準溫度計和實用溫度計2類，標準溫度計的精度高，它主要用于校正其它溫度計。實用溫度計是指所供實際測溫用的溫度計，主要有實驗用溫度計、工業(yè)溫度計、氣象溫度計、醫(yī)用溫度計等。中學常用棒式工業(yè)溫度計。其中酒精溫度計的量程為100℃，**溫度計用200℃和360℃2種量程規(guī)格。豐臺區(qū)環(huán)?？茖W儀器定制

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