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來源: 發(fā)布時間:2020-10-09

學業(yè)事業(yè)任重道遠●莘莘學子十年寒窗,成功者必須越過無數(shù)的考試關(guān)。未來社會競爭日趨激烈,惟有具備能力者才能從容應對?!駠医逃空Z文教學大約規(guī)定:課外自讀每年不少于80萬字;課外自讀每年要達到100萬字?!?002年北京高考卷子字數(shù)為12696字,其中閱讀8188字,加上書寫量1200多字,時間有150分鐘,這是平時教學10個課時才能完成的速度啊!●跨進21世紀,商品經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟成為人們解讀社會的關(guān)鍵詞語,無論從政經(jīng)商、無論何種行業(yè),想要成功就不得不獲取更多的知識、信息來增強自身的能力。而有限的時間則成為讀書的障礙。●比爾蓋茨坦露成功的秘訣:所有的成功者都是閱讀者,所有的都是閱讀者,閱讀是我獲取信息、贏得成功的比較大秘訣!快速閱讀是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方法。松江區(qū)定制速記培訓課程價格合理

在傳統(tǒng)閱讀法中,書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學刺激之后,視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動的生物過程,傳送到大腦的視覺中樞,由視覺中樞處理后再傳達到語言中樞,語言中樞再傳遞到聽覺中樞,由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個自己讀給自己聽的過程,即使是高水平的默讀也是如此,只不過外部動作控制得比較好罷了。所以,一般人在(以傳統(tǒng)閱讀法)閱讀時,實際上是在"讀書",而不是在真正"看書"??焖匍喿x則是一種"眼腦直映"式的閱讀方法:"它是將書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學刺激之后所產(chǎn)生的整體文字圖像,直接傳送到右腦以圖像的形式記憶住,之后再由大腦將文字圖像解析出來"的閱讀方法。速讀這種"眼腦直映"式的閱讀的方法省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個可有可無的中間環(huán)節(jié),即文字信號直接映入大腦記憶中樞進行理解和記憶。這實際上是一種單純運用視覺的閱讀方式。所以說"眼腦直映"式的快速閱讀,才是真正的"看書"。閔行區(qū)名優(yōu)速記培訓課程方法所以說眼腦直映式的快速閱讀,才是真正的看書。

在前蘇聯(lián)的發(fā)展前蘇聯(lián)也是開展快速閱讀研究和推廣比較早的國家。早在20世紀20年代,列別利斯撰寫了《腦力勞動入門》、波瓦爾寧撰寫了《如何讀書》、烏斯諾夫撰寫了《提高口語和書面語的技巧》等書,呼吁社會各界對快速閱讀給予足夠的重視。1966年,敖德薩的兩名研究人員波斯托洛夫斯基和謝苗諾夫,用他們自己制造的閱讀加速器開始試驗快速閱讀法。1970年,代號"量子-700號"的試驗小組的試驗表明:經(jīng)過一定時間訓練的人,閱讀速度能提高3倍。后來,他們又訓練了四五百人,其中大部分學習者的閱讀速度提高了兩三倍。

傳統(tǒng)的閱讀是目光在每一個字間跳躍的點式閱讀,大腦對信息的反應,受制于目光移動的速度。閱讀時眼在字的停留時間為1/10秒-3/10秒,移在字間的跳躍占5%左右。而且從閱讀到理解要經(jīng)過視覺、語言、聽覺三個中樞處理信息過程才能完成。2、快速閱讀法是根本改變點式閱讀為整行文字的線式閱讀,這種方法使目光不在單字上停留,而是在整行的文字上停留,眼球接受文字信號的速度10倍以上,達到與大腦的思維速度同步。傳統(tǒng)閱讀模式圖:眼睛--視覺中樞--語言中樞--聽覺中樞--理解記憶快速閱讀模式圖:眼睛--視覺中樞--理解記憶科學研究已經(jīng)證明:人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能。

大腦的巨大潛能尚未開發(fā),有可容納5億本書的信息量的能力。2、人的大腦由左右腦構(gòu)成,左腦記字音字義,右腦記字形。眼腦直映式的快速閱讀,正是發(fā)揮了視覺機能,減少眼停,縮短注視,避免回視,擴大視距的優(yōu)勢,同時發(fā)揮大腦的思維潛能,在傳統(tǒng)使用左腦的同時,充分開發(fā)右腦的形象思維潛能,達到雙腦并用,迅速處理閱讀信息,從而產(chǎn)生閱讀的高效。3、從心理學角度,人在調(diào)身、調(diào)息、調(diào)心,做到精神集中,穩(wěn)定,可以擴大視覺感知單位,提高對語言符號反映的速度??焖匍喿x將給人們一個全新的價值概念:1、一個人要讀完全國每天出版的報紙,要一年的時間。所以知識的信息社會,即使是學者,以傳統(tǒng)的閱讀方式獲取信息,也如井底之蛙而孤陋寡聞。2、現(xiàn)代中國,一個合格學生在初中三年中,要看420萬字的教科書和300萬字到420萬字的課外書。在高中三年中,要看780萬字的教科書和600萬字到900萬字的課外讀物。而中學語文教學大綱規(guī)定,初、高中學生的閱讀速度分別要達到每分鐘500字和600字。實際上達到這一速度的學生只占5%。許多好學生的代價就是,因無時間鍛煉體質(zhì)差,因拼命看書視力差。3、快速閱讀記憶法并非只有超常人所能,任何一個具有小學4年級文化的人只要在快速閱讀中。經(jīng)過嚴格、科學、系統(tǒng)地訓練的快速閱讀,其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的。寶山區(qū)先進速記培訓課程價格合理

它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。松江區(qū)定制速記培訓課程價格合理

雖然中國教育科技領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)咨詢,玩具的嵌入式軟件開發(fā),電子產(chǎn)品的批發(fā),日用雜品的批發(fā)行業(yè)起步較晚,但在我國政策的大力支持下,近三年來行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場急需行業(yè)標準和共識,如何更好地推動行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點。素質(zhì)教育重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。在素質(zhì)教育中,銷售成為其中重要的一部分。近年來,我國對于銷售方面發(fā)展出臺了多項扶持政策?,F(xiàn)階段,我國教育市場的服務型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業(yè)的線下教學依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構(gòu)大部分采取直營+合作模式,區(qū)域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。眾多的需求催生了教育科技領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)咨詢,玩具的嵌入式軟件開發(fā),電子產(chǎn)品的批發(fā),日用雜品的批發(fā)AI數(shù)據(jù)精確教學的趨勢。從對學習資料的獲取、學習的溝通管理環(huán)節(jié)到重點的教學內(nèi)容環(huán)節(jié),都可通過Al大數(shù)據(jù)和語音識別、自適應等功能實現(xiàn)選課、上課的效率提升。松江區(qū)定制速記培訓課程價格合理

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