一項調(diào)查顯示：在回答“我碰到問題首先找誰商量”時，尋找同伴的占70％，尋找父母的占10％，尋找老師的占8％，其它占12％。這表明學生碰到麻煩，他首先想到的是伙伴。因為家長、教師往往以教育者的身份出現(xiàn)，居高臨下，學生的心靈很難暢開，也就很難溝通、理解。在這種情況下，學生產(chǎn)生的心理問題，由于得不到及時、正確地疏導，往往會對孩子們的身心健康產(chǎn)生不良影響，有損于他們的健康成長。作為教師，如何才能讓學生消除其對師長的畏懼、隔閡呢？蘇霍姆林斯基說過："要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們。"可見，我們教師平素不能師道尊嚴，不能擺架子，只有虛心聽取學生的意見，把學生當成知己的朋友，對他們充分地加以信任，這樣學生才會把心里話告訴你。 高考復讀考驗你的不是智力問題、考查的是你面對挫折后的如何客觀面對。晉寧區(qū)高考理科補習全日制

    孩子高中應該如何學習。確實，現(xiàn)在大部分家長對孩子的成績特別關注，尤其是初中、高中家長，并不比孩子少關注多少，作為家長，雖然說不需要像孩子一樣時時刻刻都投入到學習中去，也難免緊張的替孩子到處打聽打聽。很多家長比較關心孩子補習班的問題，其實對于孩子們來說，補習班是要看具體情況的，從整體情況來看，補習班可以對孩子進行針對性訓練，進行強化和突出，但是，補習班如果報的不合適，也會給孩子帶來巨大壓力，取得適得其反的效果，家長也不能掉以輕心。老師不提倡每個人不看實際情況一窩蜂的去報班，但是從初中到高中，學生們在學習上也確實跨上了新臺階，壓力和難度也都相繼加大。很多學生需要格外的當心和注意，學習除了要有計劃以外，還要掌握技巧和方法，這樣才能在三年的長跑中取得理想的成績。 昆明高三補習哪家好根據(jù)歷年經(jīng)驗，一般在線下30分以內(nèi)的考生，用功復讀一年本科成功率90%左右。

    要養(yǎng)成學生良好的心理素質(zhì)，還應加強學校和家庭的配合。教師——家長——學生構成的心理教育網(wǎng)絡，讓心理教育走進家庭，得到家長的支持與合作，可以拓寬和深入教育領域。在家長會議上，讓家長們了解孩子在學校里想些什么、做些什么；做家長的又該做些什么、注意些什么。了解學校培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)教些什么、家長應配合做些什么。其次，我通過個別電話交流的方式,針對同學不同問題和家長交流。提高家長對孩子們心理素質(zhì)的重視和了解，以形成學校、家庭對學生良好心理素質(zhì)培養(yǎng)共同關心的新格局，提高教育實效?？傊?，補習班同學的心理健康的培養(yǎng)是高考取得成績的根本保障,只有通過培養(yǎng)學生心理素質(zhì)，促進綜合發(fā)展，使學生們能夠健康、平穩(wěn)地發(fā)展，才能在高考中取得好成績。

    對于高三的復習來說，不能做沒有計劃的事情，計劃要科學、實用、有效，符合高三的規(guī)律和特點，符合自己的基本情況。宏觀來說，高三全年分為幾個階段，每個階段的任務是什么？標準是什么？這是我們需要知道的。三年級分為七個階段:高二下半學期綜合準備階段:心理準備，自我分析(學習狀態(tài)、身體狀態(tài)、生活狀態(tài))把自己當成高中生，感到緊張；明確自己的比較終目標，知道自己各方面的優(yōu)缺點，知道暑假比較應該做什么。高二暑假學生單獨進行綜合復習:布置作業(yè)，為高三復習準備作業(yè)，按照考試要求做，認真批改錯誤；下學期復習時基礎知識沒有障礙。高一上學期綜合復習階段:梳理知識，完善知識方法體系，形成良好的思維習慣(內(nèi)容豐富全方面)，貫通知識細節(jié)(微觀)，構建知識體系(宏觀)，建立學科思想(思維方法)，善于思考。高三寒假是學習調(diào)整、鞏固、充實、提高的階段，也是兩極分化的危險時期。 復讀的時候，上課的重點是將支離破碎的知識點組成網(wǎng)絡狀的知識體系。

    導致復讀生產(chǎn)生心理障礙的因素很多，而且由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個學生對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，一方面，家長和老師要根據(jù)每個學生的情緒變化和行為舉止，窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面通過與他交談，打開學生心靈的窗戶，使他們愿意傾訴真情。正像裴斯泰洛齊所說："每一種好的教育都要求用母親般的眼睛時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化。"在找到了產(chǎn)生心理障礙的根本原因后，我們再根據(jù)學生個體的差異，因材施教、"對癥下藥"。要想消除復讀生學習中的心理障礙，一方面要給予他們充分尊重、理解和信任，了解他們的真實思想；另一方面要根據(jù)他們不同的心理特點，以他們樂于接受的方式，"對癥下藥"，進行個別心理指導。 在考慮該不該復讀之前，請好好想一想是否適不適合復讀。五華區(qū)高三補習推薦

時間多了，更多的時間來學習，才會在下一次的考試中取得更好的成績。晉寧區(qū)高考理科補習全日制

在復習過程中，很多復讀生都會遇到一個“迷茫期”。在此期間，學生對知識的敏感性差，反應慢，思維速度明顯變慢，思考問題時思維不集中，閱讀材料時思維不連貫，甚至思想有時會突然停止。他們普遍覺得學習效率低，水平難以提高。這種現(xiàn)象就是教育心理學中所謂的“高原現(xiàn)象”。“高原現(xiàn)象”是學習過程中不可避免的“低谷”，是學生生理和心理發(fā)展的正?，F(xiàn)象?！案咴凇币彩菑妥x生學習的關鍵期。學生可能因為無奈，要么沖到“浪尖”，要么掉進“深谷”。晉寧區(qū)高考理科補習全日制

云南師大附中老協(xié)補習學校致力于教育培訓，是一家其他型的公司。公司業(yè)務涵蓋高考補習，中小學同步補習，三校生補習等，價格合理，品質(zhì)有保證。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓深耕多年，以技術為先導，以自主產(chǎn)品為重點，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓良好品牌。云南師大附中老協(xié)憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。