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在物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)的推動(dòng)下,信息化對(duì)教育發(fā)展帶來(lái)了重大的影響。而當(dāng)前,智慧校園建設(shè)也進(jìn)入全新的階段,各地學(xué)校都在加速推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)工作深度融合,實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在數(shù)字化校園的進(jìn)階中,需要從傳統(tǒng)的信息化建設(shè)升級(jí)為新一代信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用,打破信息孤島、數(shù)據(jù)使用率低下、流程繁瑣、管理滯后等痛點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)前智慧校園建設(shè)規(guī)程中所存在的問(wèn)題,一德壹教攜手合作伙伴,基于一加壹教育云平臺(tái),密切結(jié)合現(xiàn)代化學(xué)校的綜合管理要求,聯(lián)合推出集電子班牌、閘機(jī)、考勤、門禁、訪客、消費(fèi)等模塊于一體化的K12智慧校園解決方案,致力于打造全場(chǎng)景智慧校園,打通校園各場(chǎng)景管理,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,有序推動(dòng)智慧校園建設(shè)。怎樣將學(xué)校建設(shè)成智慧校園?河北一站式智慧校園方案
在推動(dòng)智慧校園建設(shè)方面,國(guó)家政策于近年來(lái)密集出臺(tái),包括《教育信息化“十三五”規(guī)劃》《2018年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》以及《智慧校園總體框架》等,足以看出國(guó)家對(duì)其重視程度。而在教育發(fā)展的客觀需求與政策指導(dǎo)的雙重作用之下,我國(guó)智慧校園建設(shè)的滲透率不斷提升,市場(chǎng)規(guī)模也隨之持續(xù)擴(kuò)大。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)測(cè),到2026年我國(guó)智慧校園的建設(shè)滲透率預(yù)計(jì)可達(dá)40%以上,市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)1890億元,行業(yè)發(fā)展復(fù)合平均增速約為14%。廣東K12智慧校園平臺(tái)建設(shè)智慧校園,就是實(shí)現(xiàn)了智慧教育嗎?
(四)開(kāi)放學(xué)習(xí)環(huán)境 教育的重要理念是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),校園面臨著從“封閉”走向“開(kāi)放”的訴求。智慧校園支持拓展資源環(huán)境,讓學(xué)生沖破教科書的限制;支持拓展時(shí)間環(huán)境,讓學(xué)習(xí)從課上拓展到課下;支持拓展空間環(huán)境,讓有效學(xué)習(xí)在真實(shí)情境和虛擬情境中都能得以發(fā)生。 (五)師生個(gè)性化服務(wù) 智慧校園環(huán)境及其功能均以個(gè)性化服務(wù)為理念,各種關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用均以有效解決師生在校園生活、學(xué)習(xí)、工作中的諸多實(shí)際需求為目的,并成為現(xiàn)實(shí)中不可或缺的組成部分。 因此,智慧校園是指一種以面向師生個(gè)性化服務(wù)為理念,能重點(diǎn)感知物理環(huán)境,識(shí)別學(xué)習(xí)者個(gè)體特征和學(xué)習(xí)情景,提供無(wú)縫互通的網(wǎng)絡(luò)通信,有效支持教學(xué)過(guò)程分析、評(píng)價(jià)和智能決策的開(kāi)放教育教學(xué)環(huán)境和便利舒適的生活環(huán)境。
智慧校園的建設(shè)關(guān)系到師生的安全、健康、教育和生活。智慧校園是未來(lái)校園的藍(lán)圖,是國(guó)家重點(diǎn)工程。了解智慧校園可以更好的實(shí)施校園建設(shè)。 智慧校園的三大特點(diǎn): 一是為師生提供智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái),提供基于角色的個(gè)性化定制服務(wù); 二是將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校的各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通; 三是通過(guò)智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái),提供學(xué)校與外界相互溝通和感知的接口。 做好智慧校園建設(shè),必須有完整的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),智能教育標(biāo)準(zhǔn)主要集中在以下四個(gè)方面:教學(xué)環(huán)境建設(shè)、教育資源建設(shè)、教育應(yīng)用與管理、教育服務(wù),將成為指導(dǎo)和規(guī)范智慧校園建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。深圳智慧校園建設(shè)方案;
頂層設(shè)計(jì)是智慧校園規(guī)劃和建設(shè)的關(guān)鍵,它需要我們站在一定的高度,比如可以按照十四五規(guī)劃及教育部的發(fā)展戰(zhàn)略綱要,在綜合分析考慮學(xué)校教育未來(lái)五年到十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究狀況的前提下對(duì)校園管理信息化社會(huì)建設(shè)怎么起步、布局、發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)一規(guī)劃、布局,明確各階段的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),先易后難,分布實(shí)施。物聯(lián)感知是智慧校園中智慧的關(guān)鍵,沒(méi)有感知就無(wú)從產(chǎn)生智慧。智慧校園建設(shè)的感知可以包括環(huán)境感知,身份感知,位置感知,行為感知,甚至情感感知。數(shù)字化校園、智慧化校園、信息化校園有什么區(qū)別?寶安區(qū)學(xué)校智慧校園解決方案
高校智慧校園整體建設(shè)方案;河北一站式智慧校園方案
智慧校園打造萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代校園安全新生態(tài),將人工智能和物聯(lián)網(wǎng)科技融入校園,以科技力量推動(dòng)平安校園、智慧校園建設(shè),為智慧教育提升帶來(lái)巨大的改變。構(gòu)建了一個(gè)全場(chǎng)景、立體化的安全場(chǎng)景,匯聚了視頻監(jiān)控、校門防護(hù)、宿舍安全、智慧防疫等,24小時(shí)守護(hù)校園安全,為師生打造安全放心的教與學(xué)環(huán)境,讓家長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題不再憂心??萍蓟⑿畔⒒闹腔坌@時(shí)代正在加速來(lái)臨,一德壹教智慧校園將繼續(xù)發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì),以科技力量推進(jìn)我國(guó)教育行業(yè)智慧升級(jí),為打造智慧校園、平安校園做出不懈的努力和貢獻(xiàn)。河北一站式智慧校園方案
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