美術(shù)考級到底有沒有必要？考級證書的含金量高不高呢？許多家長讓孩子學(xué)畫畫，對考級往往都比較關(guān)注。一方面擔(dān)心孩子考級之后，證書沒有太大的幫**了也是浪費。另外一方面，又擔(dān)心考級證書在升學(xué)中會起到加分等作用，錯過后悔。我們說說美術(shù)考級證書含金量的問題學(xué)美術(shù)的孩子參加考級，無外乎是希望在一些大型的考試中獲得降分，或者是優(yōu)先錄取的資格。從各個學(xué)校招生簡章中我們可以看出，在高校藝術(shù)團中，報考美術(shù)專業(yè)的考生，取得考級證書的較高級是明文規(guī)定的要求，也有一些要求考生提供證明自己優(yōu)勢的相關(guān)材料，這里大家可以提供的比如說一些大型的比賽獎項等等。所以，美術(shù)考級證書含金量不言而喻。美術(shù)考級分為哪些級別呢？2015年美術(shù)考級

書法考級、美術(shù)考級是經(jīng)文化部批準(zhǔn)，由中國藝術(shù)科技研究所全國書畫考級中心負(fù)責(zé)quanwei評審的藝術(shù)水平考試，通過對全國從事書畫學(xué)習(xí)的學(xué)生針對其藝術(shù)水平進行的一種測評考試活動。它主要是面向正在接受書畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)的全國廣大青少年學(xué)生和書畫愛好者，從培養(yǎng)學(xué)習(xí)藝術(shù)興趣的角度出發(fā)，使廣大考生對自己的書畫水平有一個理性、quanmian、客觀的評價和認(rèn)知?！吨袊脮ā房技壷行母鶕?jù)網(wǎng)絡(luò)考級要求，自行開發(fā)了手機板網(wǎng)絡(luò)考級、繳費系統(tǒng)，根據(jù)手機文字提示，考生一次操作就可以完成資料填寫，作品上傳，繳費等流程。優(yōu)點和特色：1、考級靈活性高：在線考級可以不限時間、地點、環(huán)境限制。2、考級流程簡便:家長省心學(xué)生省時，教師省力。3、便利性高:網(wǎng)上考級突破了局限。掃碼后，對滿意作品拍照，上傳交卷即可。4.效率高：網(wǎng)絡(luò)減少了無數(shù)環(huán)節(jié)，全程采用程序管理，有效提高了考級工作效率。兒童美術(shù)考級的感受美術(shù)考級是否需要找專業(yè)的機構(gòu)？

美術(shù)考級呢因為通過美術(shù)考級，能讓好多小學(xué)員們，甚至家長們認(rèn)識到學(xué)習(xí)美術(shù)和美育的作用。通過美術(shù)考級給小學(xué)們增加了一點點學(xué)習(xí)繪畫的壓力，這樣他們就會更進一步的去探索繪畫的技巧，其在繪畫的海洋中去挖掘自己的潛力。這樣他們的水平有可能通過考級會提升一塊，甚至有的在考級當(dāng)中會提升一大塊。主要的一個方面就是通過美術(shù)考級讓學(xué)生和家長知道自己的美術(shù)水平是什么樣，怎么樣提高自己的繪畫水平，甚至通過這些活動會喜歡上美術(shù)，喜歡上繪畫。還有一個重要的方面就是通過美術(shù)考級，讓老師和家長發(fā)現(xiàn)更多有朋天賦小學(xué)員。

少兒美術(shù)三級四級的等級考試，對孩子的繪畫要求越來越高。命題官會在考試當(dāng)場進行命題，要求孩子進行繪畫。孩子要根據(jù)自己平時積累的繪畫技巧和方法，充分發(fā)揮自己的記憶力，繪畫出符合評委要求的畫。少兒美術(shù)考級中，三級四級考試考生的要求相對比較高，考生的作品不僅要充分發(fā)揮自己的想象力，同時也要運用一定的技巧，讓評委感覺到畫面的美感。想通過上完等級考試中的三級和四級考試，孩子必須要細(xì)心的觀察生活。少兒美術(shù)五級等級考試，要求相對比較高。孩子要想順利的通過等級考試，必須要善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的方方面面，充分發(fā)揮自己的想象力。很多家長并不清楚少兒美術(shù)等級有什么用，不會一味的強求孩子通過少兒美術(shù)五級等級考試。對于孩子來說，通過參加考試，能夠?qū)ψ陨淼乃囆g(shù)綜合素質(zhì)得到肯定，讓孩子能夠?qū)ξ磥沓錆M希望。美術(shù)考級一般有什么作用呢？

美術(shù)考級培養(yǎng)孩子的耐心很多家長說孩子缺乏耐心，那么在考級學(xué)習(xí)過程中其實也磨煉了孩子的耐心，每一節(jié)課都是新的開始，孩子也是在不斷摸索當(dāng)中找到較適合自己的繪畫方式，當(dāng)她愛上這種方式之后耐心也會較大提升。美術(shù)考級可以提升孩子的記憶力，中國繪畫傳統(tǒng)很強調(diào)畫家的“默畫”能力，兒童的記憶主要是無意識的，他們的大部分知識來源于無意識的記憶。他不是有目的地去記一樣?xùn)|西，而是自然而然記住了。對孩子來說，記憶的效果好壞，一受外界事物特點的影響，直觀的、形象的、鮮明的事物就容易記?。欢芎⒆优d趣的支配，有濃厚興趣的事物容易記住。訓(xùn)練孩子的形象記憶力，“默畫”是一個好辦法。美術(shù)考級有什么意義呢？美術(shù)考級截止時間

美術(shù)考級咨詢?nèi)肟谠谀睦锬兀?015年美術(shù)考級

美術(shù)考級是指由全國專門quanwei機構(gòu)針對業(yè)余學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生進行藝術(shù)水平測評考試。2001年，全國社會藝術(shù)水平考級管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立。同時，文化部積極組織力量，在廣調(diào)查、深入研究、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，制定了《社會藝術(shù)水平考級管理辦法》，并于2002年6月17日起正式實施，該《辦法》共6章36條。它的頒布實施，為進一步整頓和規(guī)范中國藝術(shù)考級活動提供了法律依據(jù)。藝術(shù)水平考級從此進入了健康有序的發(fā)展軌道。原文化部教育科技司司長童明康在《辦法》頒布時說：現(xiàn)階段，蓬勃發(fā)展的社會藝術(shù)水平考級活動，作為一種有廣**基礎(chǔ)的社會現(xiàn)象，已經(jīng)成為專業(yè)藝術(shù)教育的一種補充形式。中國好書法》書法、美術(shù)水平測評考試由《中國好書法》考級中心負(fù)責(zé)，通過規(guī)范化、制度化的考評，準(zhǔn)確定位考生的書法、美術(shù)藝術(shù)水平。通過科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、公平的測評，提高學(xué)習(xí)者的書法技能、提升自我修養(yǎng)和審美水平?！吨袊脮ā窌ǖ燃壙荚嚬芾砦瘑T會負(fù)責(zé)編輯考級大綱及全國區(qū)域內(nèi)考級具體實施工作，測評采取統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一評卷。通過youxiu的傳統(tǒng)文化考級，教育、培養(yǎng)、影響一大批愛國，愛中華文化，有知識，有擔(dān)當(dāng)，有修養(yǎng)的年輕人。2015年美術(shù)考級

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