濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校南校區(qū)重點班,以升學教育為主,以沖刺本科為目標,以確保專科錄取為宗旨。濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校南校區(qū)實行重點高中管理模式,獨自校園封閉式管理,孩子們沉穩(wěn)、好學,濃濃的學習氛圍將引導著你們走向成功、實現夢想。濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握藝術設計的基本理論與技能,具備較強的審美觀、價值觀,熟練掌握藝術設計技術技能的高素質人才。主要課程:工藝美術、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、產品設計、展示藝術設計、公共藝術設計、時尚品設計、美術等。濟南應用技術學校采用因材施教的方式,讓學生真正對學專業(yè)領域有深入的了解認識,有一個良好的就業(yè)前景。濟南應用技術學校航空服務專業(yè)是正規(guī)的嗎
濟南應用技術學校:師資力量黑龍江應用技術學校有一只又紅又專的雙師型專職老師隊伍,他們既是老師又是工程師。同時學校高薪聘請了具有充沛教育、教學經驗的名師、主干教員來校任教,另外,我們時常以高酬勞聘用教育學、心理學方面的**來校講座。4.培植質量學校以依法辦學、誠信辦學為辦學主旨,以質量立校、人材強校、服務興校為國策,不停提高教學質量,保證學生掌握本專業(yè)的專業(yè)學問和技巧,為學生高薪就業(yè)和升入統(tǒng)招??拼蛳铝朔€(wěn)固的文化學說基本和職業(yè)技巧根基。學校的科目設置學說與實踐各占50%左右,學生掌握了不錯的實踐技巧,為就業(yè)打下了扎實的基石。學校組織部門完善,班主任跟班管理,他們愛崗敬業(yè),自始至終把全心全意為學生服務當成自己的主旨,跟上課、跟自修、跟活動、跟做思維工作,將學生細心培育成為各層次高素質專業(yè)技術人材。5.文化育人體系以紀律為基本的**文化軍訓的目的是通過嚴苛的**訓練,培訓學生堅韌不拔的意志,加強體質的同時,對他們開展愛國主義教育和**教,激發(fā)他們的愛國熱忱,提高建設祖國、捍衛(wèi)祖國的責任感。以歡樂為基本的跳舞文化舞蹈不僅可以提供輕松愉悅的氣氛,還能啟迪思考、思辨能力和創(chuàng)造想象力。濟南應用技術學校航空服務專業(yè)是正規(guī)的嗎中職學校努力將學校打造成為與人民**期待相吻合的中職名校。
濟南應用技術學校:教育管理標準化高效,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。財務管理嚴苛。學校嚴苛執(zhí)行國家的法規(guī)法律和財務社會制度。濟南應用技術學校:堅稱推行《學校經費預決算制度》、《大宗物資采購招投標制度》、《財務公開制度》、“一支筆審批”社會制度、聯簽會審社會制度,量入為出,厲行節(jié)約,杜絕了亂收費、亂開銷,在上司機構組織的財務檢查中未發(fā)現違規(guī)違紀現象。學生捐助公開。學校成立“國家助學金管理辦公室”,由辦公室主任,紀檢監(jiān)察室、總務處、教導處各派一名老師為成員,嚴苛執(zhí)行國家助學金資助方針,標準化資助對象登記、審核、公示及助學金發(fā)放等相關程序,健全資料歸檔社會制度,監(jiān)管措施能干,保證了助學金發(fā)給的公開、透明、做到;學校團委、學生工作處成立了貧苦和《貧困生救助社會制度》,設置了獎學基金與助學基金,積極爭取中國移動“動感地帶助學金”、株洲經促會助學金等社會捐資,保證學生不因窮困而失學。學校是“濟南市學生資助工作先進單位”。校企合作規(guī)范。學校制定了《校企合作實施方案》、《畢業(yè)生就業(yè)安置制度》、《畢業(yè)生頂崗實習制度》、《老師培訓社會制度》等校企合作相關制度,與21家合作企業(yè)訂立了《校企合作協議》。
濟南應用技術學校:主要科目。濟南應用技術學校:名航航空法、航空服務技巧實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技巧、民航英語聽說、婦女形象設計、航空安全,保健,形體、跳舞、音樂、電腦,英語口語等。播音與主持專業(yè)培養(yǎng)有著播音電視新聞傳播、播音藝術技巧,在廣播電臺、電視臺及其他單位從事播音電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。主要科目:播音創(chuàng)作基本、播音播音主持、電視播音主持、藝術創(chuàng)作演播、播音概論、新聞學概論、播音電視節(jié)目制作等。高級海員專業(yè)培養(yǎng)具備船只駕駛技巧的高級水手和輪機管理專業(yè)人材,學生畢業(yè)后安頓在國內外各大船舶公司輪船上班。主要科目:1.船駕駛:航海學、船值班與避碰、航海英語、船構造與裝置、深海氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船只管理及專業(yè)實操培訓等;2、渦輪機管理:船電氣、船只輔機、渦輪機工程基石、主推進動力設備、渦輪機英語、渦輪機維護與修理、船只管理及專業(yè)實操培訓等。機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)具從事機電技術學說學問和綜合職業(yè)技巧的機電裝置、自動化裝置和生產線的運行與維護人員。濟南應用技術學校是中專學校,但是可以參加春季高考上大學。
濟南應用技術學校:學校在2010年濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校年會上做了題為《校企“聯姻”好生“才”》的經驗介紹。學校管理體系科學,運轉高效。沖破了條塊劃分的傳統(tǒng)管理模式,黨、政、工、團組織及教務處、實習處、招生與就業(yè)指導處等機構完備,管理體系“橫向到邊,縱向究竟”。施行校長負責制、目標管理責任制,行政運行簡捷高效。施行教職工象征大會社會制度、校務公開社會制度,管理民主,決策科學。施行人文管理、精細化管理,規(guī)章制度完善,管理過程標準化。構建了激勵、約束機制與多維評價、監(jiān)管體系,監(jiān)督高明,執(zhí)行做到,確保了學校的迅速、高效、可持續(xù)發(fā)展。 濟南應用技術學校汽車檢測與維修理論實踐相結合,學到真技術,定向就業(yè),高薪有保障。山東濟南應用技術學校學前教育專業(yè)收費標準
濟南應用技術學校占地面積180余畝,建筑面積30000余平方米,教學設備先進,設施齊全。濟南應用技術學校航空服務專業(yè)是正規(guī)的嗎
隨著近年來電子商務軟件與應用技術,旅游服務護理,招考院校,學前教育醫(yī)學技術越來越成為家長關注的重點,他們對***、素質化、自然化電子商務軟件與應用技術,旅游服務護理,招考院校,學前教育醫(yī)學技術的需求明顯上升。但另一方面,國內教育還處于發(fā)展階段,無論是課程內容還是配套產業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下,如何更好的滿足孩子的個性化成長需求?素質教育重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。在素質教育中,銷售成為其中重要的一部分。近年來,我國對于銷售方面發(fā)展出臺了多項扶持政策。近年來,隨著其他型的不斷升級,科技進步使得要求精細場景的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術升級下迅猛發(fā)展。前瞻認為,在資本以及教育技術提升的助力下,我國的教育其他型將成為未來發(fā)展的趨勢。近年來,在技術、市場與政策的共同推進下,中國的電子商務軟件與應用技術,旅游服務護理,招考院校,學前教育醫(yī)學技術市場愈發(fā)活躍。電子商務軟件與應用技術,旅游服務護理,招考院校,學前教育醫(yī)學技術并不僅*局限于義務教育階段學生,職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小,因此,相關教育市場規(guī)模不斷擴大。濟南應用技術學校航空服務專業(yè)是正規(guī)的嗎
濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案,集中專、大專為一體,以培養(yǎng)知識型、應用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學校。辦學十余年來,多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學先進單位”,先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號,并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學校分為南北兩個校區(qū),均位于濟南市經濟文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積47000平方米,現有在校生5000余人,教職員工300余人。