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來源: 發(fā)布時間:2021-12-30

    孩子在學校跟同學鬧了矛盾怎么辦?是感覺孩子受到了欺負然后義憤填膺地到學?;騽e人家興師問罪?還是安慰他同時告訴他這是他自己的事,要他自己想辦法解決?先來看看這兩種不同的解決方式分別出現(xiàn)什么樣的結果。孩子每次和同學鬧了矛盾,被欺負了,都是你替他討回公道。在這種情況下孩子會認為,反正自己有靠山,被欺負就回家找媽媽幫自己討回公道。而不是自己試著想辦法維護自己的權益。跟你在一起的時候有你,離開你之后怎么辦,他會不會利用自己身邊的資源來維護自己的權益?另一種情況呢,得不到父母幫助的時候他會自己想辦法利用身邊的朋友,老師等維護自己得合法權益。培養(yǎng)出孩子為自己的權益負責的意識。因此,我們能看出來,過度保護的父母培養(yǎng)出來的孩子會缺乏自主性、責任心,同時還會養(yǎng)成依賴、自我中心、拖延的性格特點。父母在平時對孩子進行正確的引導則會很大程度上減少這些狀況的出現(xiàn)。 錯誤家庭教育觀念四:我是老板。廣東網絡家庭教育費用

    北京蜀三和教育表示,孩子在成長階段的時候,會像周圍進行學習,而家長就是比較好的學習對象,家長的言行舉止都會被孩子記在心里。2會期間,教育部長陳寶生在家庭教育中提到這樣一句話“科學的教育觀,是要對孩子有一個合理的預期。也就是說,要孩子做到的,家長首先做到;要孩子不做的,家長首先不做;家長做不到的,絕不強迫孩子做;孩子想做的,家長理性地引導孩子?!痹诩彝ソ逃校胱尯⒆幽軌蛘嬲挠眯膶W習,成為你希望的人,那么家長就需要身教,以身作則,給孩子先做出榜樣。教育是一件長久的事情,而父母在教育孩子的時候,需要先做好自己,如果父母自己都做不到的事情,那么又如何去要求孩子必須做到呢?父母在以身作則的時候,不能只是說大道理,而是應該從生活中的點滴,細節(jié)做起。 海南在線家庭教育咨詢古人云,言傳身教。足可見家庭教育的重要性。

教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂——雅斯貝爾斯(德國)孩子借由父母而來,但卻是**且必須**單獨的個體。父母用愛去滋養(yǎng)孩子,用自身言行去影響孩子,才能起到真正的教育效果。“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!蔽湟噫驹诘诙谩吨袊娫~大會》的舞臺上,緩緩說出這句浪漫詩詞,收獲掌聲無數(shù)。大量的閱讀積累,成就了當年那個從容自信的16歲才女。這一切,既是她自身的努力,也有教育的成就。父母給予了她好的引導,閱讀成了愉快的日常親子時光。她從家庭教育中得到了充分的滋養(yǎng),結合學校教育,她不斷地成長著自己。每個孩子都有無數(shù)種可能,教育給孩子帶來的應該是成長,而不是去追求“成功”。

    傅聰留學后,是父子關系真正改變的開始。因為想念,傅雷通過家書流露出真正的父愛?!坝H愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒翘焯煜胫?.....想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!睂Ω德攣碚f,因為父親不在身邊,原本害怕恐懼的情緒變弱了,加上身處異國他鄉(xiāng),能更多地感受到父親的愛?!昂⒆樱遗按四?,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭從沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就長久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”傅雷開始反省,意識到自己對孩子造成虐待,通過書信的往來,體現(xiàn)出父親溫柔、關愛的一面,對生活,感情、事業(yè)、思想等方方面面的關心,把自己的反省娓娓道來。父子間家書的往來,療愈了傅聰?shù)男睦韯?chuàng)傷。希望廣大父母有時間可以看看《傅雷家書》,近距離感受到一個父親的反省和改變,對自己的教育方式有所幫助,給孩子一個身心健康的成長環(huán)境。 好的家庭教育,是言傳身教,以身作則。

多父母判斷家庭教育成功的標準是,孩子是否聽話、懂事。他們認為,那些教育出順從、乖巧孩子的父母,才算是好父母。但是,過于聽話,太懂事的孩子,未必是一個身心健康的孩子。用有名心理學者武志紅老師的話來說就是:“逼孩子聽話,相當于給孩子喂毒?!边@話聽起來有點兒可怕,但在孩子的身體層面來說,很容易成為現(xiàn)實,因為孩子被逼迫順從大人,其內心會產生恨意,而當恨意轉向身體時,就容易傷害身體,甚至導致疾病。教育孩子遵紀守法,尊重公序良俗,這是正確的,也是必需的,但逼孩子聽話,就是另一回事兒了。因為逼孩子聽話,就是持續(xù)地否定孩子,在這種環(huán)境下長大的孩子,會不知道何謂自己的感覺,他只能活在塞滿了別人話語的頭腦中,而不能與自己的心、身體連結。也就是說,孩子做什么事不能以自己的感覺為中心,甚至都找不到自己的感覺,長大后就會變成沒有主見,不敢做決定的人,而這樣的人,就失去了自我。眾所周知,孩子的教育由家庭、社會和學校構成,也需要它們之間形成合力。云南職業(yè)家庭教育培訓學校

家是心靈的港灣,父母給孩子比較好的禮物就是夫妻相愛,讓孩子學會有歸屬的需要并學會愛人愛已。廣東網絡家庭教育費用

    家庭,原本應該是一個人放松、溫暖的所在,但是卻被很多人經營成了肆無忌憚的釋放負能量、說話刻薄、言語傷人的地方。這樣的家庭氛圍,對一個成年人來說都只想逃避,更何況是對一個孩子。人,都是活在關系里的,關系的質量決定了一個人生存的質量。當孩子在家庭關系中很難獲得被關愛被溫暖的感覺時,ta一定會向外求。就像小冉的女兒,會給同學花錢,其實背后只是為了鏈接那段關系。如果父母不能看到孩子背后的需求,只簡單粗暴的把孩子不回家解釋為貪玩,把孩子給同學花錢解釋為缺心眼,那么對孩子,將是致命的打擊。北京蜀三和教育談到,規(guī)則的建立很難,但是破壞卻很容易。之所以破壞,一個更主要的原因就在于制定和執(zhí)行時的隨意性。很多時候,家長明明是受到自身情緒的影響,卻拿著規(guī)則當擋箭牌,隨意的懲罰孩子。這樣做,嚴重的影響了孩子心中規(guī)則的神圣性和嚴肅性。還會讓孩子和規(guī)則處于對立狀態(tài)。廣東網絡家庭教育費用

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