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湖南哪里好二手教材就上青學(xué)漁書(shū)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-22

很多人所不知道的是,你每天翻花樣的那些服裝,電子元件,造紙行業(yè)其實(shí)是世界上第二大 次于石油業(yè)的污染源。這些行頭背后,可能隱藏著你無(wú)法想象的污染。

棉花、土壤、水源,從種植、生產(chǎn)倒回收,真的讓這顆星球承受了太多壓力。生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木,需要消耗凈水約100噸、電600度、煤1.2噸和化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300多噸。

作為環(huán)保界的一份子,我也認(rèn)為有必要為這些事情身體力行去發(fā)聲。

在這其中,如果我們循環(huán)利用30%左右的圖書(shū),就可以節(jié)約50萬(wàn)噸紙張,減少砍伐大樹(shù)1000萬(wàn)棵,保護(hù)相當(dāng)于4個(gè)昆明湖水量的潔凈水資源。

托馬斯·卡萊爾曾說(shuō):“書(shū)籍是當(dāng)代真正的大學(xué)”。對(duì)于教材這樣的工具性圖書(shū),內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,完全可以進(jìn)行再次利用。相對(duì)而言,現(xiàn)在教科書(shū)印刷質(zhì)量都很好,只要同學(xué)們稍加愛(ài)惜,就能再次利用,作為大學(xué)生,我們可以嘗試多途徑循環(huán)利用圖書(shū)。循環(huán)一本圖書(shū),拯救一棵大樹(shù)。 解決鄉(xiāng)村兒童無(wú)書(shū)可讀的困境,讓知識(shí)也可以充滿他們的童年。湖南哪里好二手教材就上青學(xué)漁書(shū)

百度百科聯(lián)合漁書(shū)推進(jìn)大家環(huán)保閱讀

造紙業(yè)是中國(guó)污染比較大的行業(yè),其中大部分是用于造書(shū),過(guò)去大多數(shù)人把書(shū)讀完后就閑置在家里,或者當(dāng)廢紙賣(mài)掉,這是一種資源的浪費(fèi)。書(shū)作為文化的承載體,只有在不斷地傳遞與共享中,才能發(fā)揮其比較大的價(jià)值,如果把每個(gè)人家里的閑置書(shū)籍被循環(huán)利用起來(lái),將對(duì)社會(huì)和環(huán)保產(chǎn)生巨大的貢獻(xiàn)。漁書(shū)致力于推動(dòng)大家環(huán)保閱讀,理念是我的圖書(shū)不止一個(gè)人閱讀,目標(biāo)是真正實(shí)現(xiàn)圖書(shū)循環(huán)共享。

閱讀是一種生活方式,環(huán)保閱讀是一種面向未來(lái)的生活方式。在本次發(fā)布會(huì)上,長(zhǎng)期致力于青年公益的洪桂梅副主任倡議,大學(xué)生在環(huán)保閱讀節(jié)中做為閱讀先鋒,應(yīng)當(dāng)成為圖書(shū)循環(huán)的推動(dòng)者和踐行者,讓環(huán)保閱讀成為一種習(xí)慣、一種生活方式、一種相互學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的載體,通過(guò)公益環(huán)保閱讀,樹(shù)立資源循環(huán)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和分享意識(shí)。包起帆老師在現(xiàn)場(chǎng)同樣也表達(dá)出自己對(duì)環(huán)保閱讀的理解,并分享了其在閱讀的幫助下獲得了多項(xiàng)科技研究成果和榮譽(yù)的經(jīng)歷。 北京哪里有二手教材青學(xué)漁書(shū)二手教材正規(guī)交易平臺(tái)循環(huán)使用二手書(shū) ,對(duì)于環(huán)保具有重大的意義。

漁書(shū)堅(jiān)持做公益是為了給我們眼所不能及,耳所不能聽(tīng)的廣袤山區(qū)帶去希望、傳遞知識(shí)的力量。時(shí)刻提醒我們,貧困還沒(méi)有被消滅,或許它離你的生活很遠(yuǎn),但在同一片天空下,有人可以飛翔,有人卻在匍匐。每一本通過(guò)我們交到孩子們手中的書(shū)籍,都是一份呵護(hù)。讓書(shū)中的知識(shí)伴隨他們成長(zhǎng),好終能羽化成翅膀,帶領(lǐng)孩子們飛往高空之上。

我們給小平子小學(xué)成立了一個(gè)圖書(shū)角,會(huì)不定時(shí)的往這里增補(bǔ)適合孩子們閱讀的書(shū)籍。兩三次之后他們會(huì)主動(dòng)托校長(zhǎng)給我們傳話,告訴我們他們還想看哪些書(shū)籍。

我們非常開(kāi)心能夠提供給孩子們一個(gè)與世界對(duì)話的窗口,這也是我們一直堅(jiān)持做公益的意義。像小平子小學(xué)這樣的情況并不是個(gè)例,所以我們的腳步還會(huì)一直往前走,往更深處走。帶著社會(huì)大眾交給我們的愛(ài)心和信任,去撫慰更多深山中渴望而明亮的眼神。

如果這個(gè)世界需要有人有組織來(lái)承擔(dān)起負(fù)重前行的責(zé)任,那我必將義不容辭。

共享經(jīng)濟(jì)新舵手,青學(xué)漁書(shū)開(kāi)啟大家閱讀新模式

      作為一個(gè)消費(fèi)升級(jí)時(shí)代下的共享閱讀平臺(tái),“漁書(shū)”主營(yíng)業(yè)務(wù)為閑置書(shū)籍的回收和銷(xiāo)售。和市面上所有共享的經(jīng)濟(jì)模式都不一樣,漁書(shū)立足于低碳環(huán)保,通過(guò)環(huán)保閱讀的二手書(shū)“交互、共享”的方式,來(lái)提升大家閱讀素養(yǎng),進(jìn)而在搜集歸類(lèi)二手書(shū)的過(guò)程中,達(dá)到環(huán)保閱讀的新型共享經(jīng)濟(jì)方式,“每循環(huán)使用一本二手圖書(shū),相當(dāng)于減少一本新書(shū)印刷資源?!?、“1本250克重的圖書(shū)=15瓶500毫升水550克木材125克煤炭?!睌?shù)據(jù)很少會(huì)騙人,而一個(gè)真正做環(huán)保、有大愛(ài)、致力于提升大家閱讀以及大家閱讀素質(zhì)的平臺(tái)一經(jīng)推出,便一石激起千層浪。 書(shū)籍從回收處理,到流通,均可全程溯源。

6.15,即將迎來(lái)漁書(shū)成立三周年。三周年,我們收獲了什么呢。循環(huán)二手書(shū)的想法,很快得到了浦東曹路相關(guān)部門(mén)及更多地方相關(guān)部門(mén)的支持,得到越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)和公益組織的關(guān)注。倡導(dǎo)“全員環(huán)保閱讀”的理念也從無(wú)人知曉,到被越來(lái)越多的大眾認(rèn)可、接受和推崇。三年,我們的公司地點(diǎn)搬了又搬,從偏僻土路邊的廠房搬到了像家一樣的小別墅,伙伴們?cè)谶@里辦公、吃飯、休息,陽(yáng)光好的時(shí)候大家在院子里喝下午茶,院子一角有小伙伴們喂養(yǎng)的小黑,斑點(diǎn)和一只橘貓。三年,我們接到來(lái)自全國(guó)各地的回收書(shū)單越來(lái)越多,書(shū)的數(shù)目越來(lái)越多,我們的倉(cāng)庫(kù)也越換越大,從小倉(cāng)庫(kù)搬到了總面積16000平米的兩個(gè)大倉(cāng)庫(kù)。被裝滿的不僅 是一個(gè)又一個(gè)倉(cāng)庫(kù),也有一顆又一顆我們的心。三年,我們從單刀匹馬的8名骨干,開(kāi)始擴(kuò)招和團(tuán)隊(duì)搭建,直到如今成立了整齊的109人的漁家軍。三年,我們從無(wú)到有,現(xiàn)在全國(guó)擁有超過(guò)300家門(mén)店,循環(huán)圖書(shū)4600萬(wàn)冊(cè),會(huì)員830多萬(wàn)人,成為上海比較大的環(huán)保閱讀平臺(tái)。未來(lái)可期,循環(huán)無(wú)界。上海哪里好二手教材就來(lái)青學(xué)漁書(shū)

教材循環(huán)的過(guò)程中,保留學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,以校園情懷為加持,提升購(gòu)書(shū)體驗(yàn)。湖南哪里好二手教材就上青學(xué)漁書(shū)

目前鄉(xiāng)村孩子們中間極大部分都是留守兒童,對(duì)他們來(lái)說(shuō)「情感的依賴(lài)」和「圖書(shū)的渴望」幾乎永遠(yuǎn)都得不到父母的回應(yīng)。

當(dāng)下鄉(xiāng)村圖書(shū)資源極其匱乏,一方面,家庭購(gòu)買(mǎi)力不足;另一方面,書(shū)店、圖書(shū)館等相應(yīng)資源高度集中于城市。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒(méi)有書(shū)店,單一的書(shū)店只售賣(mài)教學(xué)考試輔導(dǎo)用書(shū),孩子能接觸到課外書(shū)的機(jī)會(huì)非常少。無(wú)書(shū)可讀是制約鄉(xiāng)村兒童閱讀的極大瓶頸,與城市同齡兒童相比,鄉(xiāng)村兒童的閱讀資源緊缺是很長(zhǎng)一段時(shí)間里不爭(zhēng)的事實(shí)。

教育心理學(xué)理論和實(shí)踐證明,6—12歲是孩子具體形象思維形成和發(fā)展的主要階段,在這一時(shí)期,豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達(dá)對(duì)孩子思維發(fā)展具有積極作用,是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期?!溉绻粋€(gè)孩子的童年只有貧困匱乏、孤單留守、無(wú)書(shū)可讀的記憶,那他/她的未來(lái)會(huì)是怎樣?」

現(xiàn)在呢,我們決定正式開(kāi)啟此項(xiàng)目:項(xiàng)目以全國(guó)貧困地區(qū)兒童為受益對(duì)象,通過(guò)社會(huì)公眾及各高校學(xué)生捐贈(zèng)的閑置書(shū)籍,置換成置換成科學(xué)、歷史、文學(xué)、中外名著小說(shuō)、繪本、漫畫(huà)等適合兒童的讀物,捐贈(zèng)至各貧困地區(qū)小學(xué)。(1)服務(wù)時(shí)間:長(zhǎng)期(2)幫扶地區(qū):全國(guó)(3)受助對(duì)象:鄉(xiāng)村兒童、留守兒童 湖南哪里好二手教材就上青學(xué)漁書(shū)

上海它山之玉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司主營(yíng)品牌有青學(xué)漁書(shū),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司貿(mào)易型的公司。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù),是一家有限責(zé)任公司企業(yè)。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的二手圖書(shū)。它山之玉順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求,通過(guò)**技術(shù),力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的二手圖書(shū)。

標(biāo)簽: 二手教材