電工常識：電工施工人員應在其它裝修完工后進行電器開關(guān)、面板的安裝。在這之前應在檢測完電后，用絕緣膠布包好線頭待完工后，再進行各項安裝。各種終端盒、插座、面板的四周不應有空隙，蓋板應端正，安裝牢固，緊貼墻面，面板無污染，整潔。線管與墻面必須固定牢固，結(jié)實。隔60cm一個固定卡件。電線在吊頂內(nèi)不能亂拉亂放，配管后其走向宜按明配管一樣，做到橫平豎直，在配管的接線盒或轉(zhuǎn)彎處都應設(shè)置兩側(cè)對稱的吊支架固定電線管，或?qū)⑴涔苁褂镁€卡固定在頂上，分線盒也可打孔下木楔后，用鐵釘固定。不得無固定措施放置于龍骨上或固定在吊桿上。導線在接線盒內(nèi)應有一定的余量，一般留余量的長度以200mm為宜。電工的桿坑在交通要道或人員經(jīng)常通過的地方，挖好后的坑應及時覆蓋，夜間設(shè)紅燈示警。無錫勞務員培訓機構(gòu)

防水混凝土工程的施工要求：混凝土的攪拌必須采用機械攪拌，時間不應小于2分鐘，摻外加劑時應根據(jù)其技術(shù)要求確定攪拌時間，如混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象，必須進行二次攪拌?；炷恋臐仓叨炔怀^1.5m，否則應用溜槽或串筒等方法?；炷翝仓謱?，每層厚度不超過250mm，但板底處可為300mm~400mm，斜坡不應超過1/7。防水混凝土摻加引氣劑、減水劑時應采用高頻插入式振搗器振搗，振搗時間為10~30S，以混凝土泛漿和不冒氣泡為準，應避免漏振、欠振和超振。防水混凝土終凝后應立即進行養(yǎng)護，養(yǎng)護時間不少于14天。成都鋼筋工培訓哪家好電工因作業(yè)需要行走時，必須在大楞墻上鋪設(shè)腳手板。

機械設(shè)備安裝工的工作要求：安裝工應根據(jù)自己的職業(yè)等級能識讀相應難易程度的安裝工程圖等技術(shù)資料。要能按要求準備施工機具、檢測器具，其規(guī)格、性能應滿足施工要求。要會檢查安裝場地和環(huán)境條件是否符合安全施工的要求。設(shè)備安裝準備：設(shè)備安裝前，充分做好施工組織、技術(shù)和機具、工具以及材料等方面的準備工作是十分重要的。 ·組織準備：根據(jù)工程的需要，結(jié)合現(xiàn)場施工的具體情況，成立施工組織機構(gòu)，集結(jié)施工隊伍，落實施工項目，施工計劃，進度指標以及各項經(jīng)濟技術(shù)指際。

防水工報考者須具備下列條件之一：報考初級技工：從事本工種工作三年以上，所在企業(yè)出具工齡證明。職業(yè)學校[中專、職中、技校（下稱職校）]的畢業(yè)生。報考中級技工：應具備六年以上工種工齡，或持初級工證書兩年以上，經(jīng)省建設(shè)廳批準的建設(shè)類培訓機構(gòu)（下稱培訓機構(gòu)）培訓、考核合格并獲本工種"培訓合格證"的人員：對口專業(yè)職校畢業(yè)生或大專以上學歷，經(jīng)一年以上本工種實踐的學生。報考高級技工：應具備十年以上本工種工齡，或持中級工證書三年以上，經(jīng)省建設(shè)廳批準的建設(shè)類培訓機構(gòu)（下稱培訓機構(gòu)）培訓、考核合格并獲本工種"培訓合格證"的人員；高級技工學校畢業(yè)生，對口專業(yè)大專以上畢業(yè)生，二年以上本工種實踐經(jīng)驗或經(jīng)培訓機構(gòu)進行相關(guān)工種的高級工課程培訓合格者。電工底盤運輸及下坑時，應防止碰手、砸腳。

電工入門基礎(chǔ)知識：熔體額定電流的選用，要滿足線路正常工作電流和電動機的起動電流。對電爐及照明等負載的短路保護，熔體的額定電流等于或稍大于負載的額定電流。對于單臺電動機，熔體額定電流≥（1.5-2.5）電機額定電流。熔體額定電流在配電系統(tǒng)中，上、下級應協(xié)調(diào)配合，以實現(xiàn)選擇性保護目的。下級應比上級小。瓷插式熔斷器應垂直安裝，要采用合格的熔絲，不得以其他的銅絲等代替熔絲。螺旋式熔斷器的電源進線應接在底座的中心接線端子上，接負載的出線應接在螺紋殼的接線端子上。更換熔體時，要先將用電設(shè)備斷開，以防止引起電弧。安全員的責任： 服從管理，嚴格執(zhí)行安全管理制度及法律、法規(guī)及各崗位現(xiàn)場巡查流程管理。北京建筑技工培訓價格

企業(yè)的發(fā)展對員工的能力和技術(shù)水平提出了新的要求。無錫勞務員培訓機構(gòu)

培訓就是培養(yǎng)+訓練，通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓主要以技能培訓為主，側(cè)重于行為之前。為了達到統(tǒng)一的科學技術(shù)規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設(shè)定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術(shù)手段，達到預期的水平提高目標，提升戰(zhàn)斗力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！培訓是給有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程?；谡J知心理學理論可知，職場正確認知（內(nèi)部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。簡單理解，培訓約等于教學。即對某項技能的教學服務。如一些專業(yè)的培訓班。也可以理解為培訓即提供教學。無錫勞務員培訓機構(gòu)