全自動(dòng)金相切割機(jī)的切割精度與穩(wěn)定性分析-全自動(dòng)金相切割機(jī)
全自動(dòng)顯微維氏硬度計(jì)在電子元器件檢測中的重要作用
全自動(dòng)顯微維氏硬度計(jì):提高材料質(zhì)量評(píng)估的關(guān)鍵工具
全自動(dòng)維氏硬度計(jì)對(duì)現(xiàn)代制造業(yè)的影響?-全自動(dòng)維氏硬度計(jì)
跨越傳統(tǒng)界限:全自動(dòng)顯微維氏硬度計(jì)在復(fù)合材料檢測中的應(yīng)用探索
從原理到實(shí)踐:深入了解全自動(dòng)顯微維氏硬度計(jì)的工作原理
全自動(dòng)金相切割機(jī)在半導(dǎo)體行業(yè)的應(yīng)用前景-全自動(dòng)金相切割機(jī)
全自動(dòng)金相切割機(jī)的工作原理及優(yōu)勢(shì)解析-全自動(dòng)金相切割機(jī)
全自動(dòng)洛氏硬度計(jì)在材料科學(xué)研究中的應(yīng)用?-全自動(dòng)洛氏硬度計(jì)
全自動(dòng)維氏硬度計(jì)在我國市場的發(fā)展現(xiàn)狀及展望-全自動(dòng)維氏硬度計(jì)
高中物理必背二級(jí)結(jié)論65條—11-15
11.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件是合外力大小恒定且方向始終指向圓心,或與速度方向始終垂直。
12.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受到的合外力突然消失時(shí),物體將沿圓周的切線方向飛出做勻速直線運(yùn)動(dòng);在所提供的向心力大于所需要的向心力時(shí),物體將做向心運(yùn)動(dòng);在所提供的向心力小于所需要的向心力時(shí),物體將做離心運(yùn)動(dòng)。
13.開普勒定律的內(nèi)容是所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽在橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上。開普勒第三定律的內(nèi)容是所有行星的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等,即R3/ T2=k=GM/4π2。
14.地球質(zhì)量為M,半徑為R,萬有引力常量為G,地球表面的重力加速度為g,則其間存在的一個(gè)常用的關(guān)系是。(類比其他星球也適用)
15.第1宇宙速度(近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度)的表達(dá)式v1=(GM/R)1/2=(gR) 1/2,大小為7.9m/s,它是發(fā)射衛(wèi)星的*小速度,也是地球衛(wèi)星的*da環(huán)繞速度。隨著衛(wèi)星的高度h的增加,v減小,ω減小,a減小,T增加 若兩并聯(lián)支路的電阻之和保持不變,則當(dāng)兩支路電阻相差*大時(shí),并聯(lián)總電阻*小。松江全國高三物理等級(jí)考老師專業(yè)
高中物理必背二級(jí)結(jié)論65條—6-10
6.物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),末速度為零時(shí),可以等效為初速度為零的反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
7.對(duì)于加速度恒定的勻減速直線運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的正向過程和反向過程的時(shí)間相等,對(duì)應(yīng)的速度大小相等(如豎直上拋運(yùn)動(dòng))
8.質(zhì)量是慣性大小的唯1量度。慣性的大小與物體是否運(yùn)動(dòng)和怎樣運(yùn)動(dòng)無關(guān),與物體是否受力和怎樣受力無關(guān),慣性大小表現(xiàn)為改變物理運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的難易程度。
9.做平拋或類平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化都相等,方向與加速度方向一致(即Δv=at)。
10.做平拋或類平拋運(yùn)動(dòng)的物體,末速度的反向延長線過水平位移的中點(diǎn)。 松江全國高三物理等級(jí)考老師專業(yè)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),末速度為零時(shí),可以等效為初速度為零的反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
高中物理必背二級(jí)結(jié)論65條—25-30
25.正電荷在電勢(shì)越高的地方,電勢(shì)能越大,負(fù)電荷在電勢(shì)越高的地方,電勢(shì)能越小。
26.電容器充電后和電源斷開,jin改變板間的距離時(shí),場強(qiáng)不變。
27.兩電流相互平行時(shí)無轉(zhuǎn)動(dòng)趨勢(shì),同向電流相互吸引,異向電流相互排斥;兩電流不平行時(shí),有轉(zhuǎn)動(dòng)到相互平行且電流方向相同的趨勢(shì)。
28.帶電粒子在磁場中jin受洛倫茲力時(shí)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期與粒子的速率、半徑無關(guān),jin與粒子的質(zhì)量、電荷和磁感應(yīng)強(qiáng)度有關(guān)。
29.帶電粒子在有界磁場中做圓周運(yùn)動(dòng):
(1)速度偏轉(zhuǎn)角等于掃過的圓心角
(2)幾個(gè)出射方向:
①粒子從某一直線邊界射入磁場后又從該邊界飛出時(shí),速度與邊界的夾角相等
②在圓形磁場區(qū)域內(nèi),沿徑向射入的粒子,必沿徑向射出——對(duì)稱性
③剛好穿出磁場邊界的條件是帶電粒子在磁場中的軌跡與邊界相切
(3)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:軌跡對(duì)應(yīng)的圓心角越大,帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間就越長,與粒子速度的大小無關(guān)。[t=θT/(2π)= θm/(qB)]
30.速度選擇器模型:帶電粒子以速度v射入正交的電場和磁場區(qū)域時(shí)當(dāng)電場力和磁場力方向相反且滿足v=E/B時(shí),帶電粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)(被選擇)與帶電粒子的帶電荷量大小、正負(fù)無關(guān),但改變v、B、E中的任意一個(gè)量時(shí),粒子將發(fā)生偏轉(zhuǎn)
容易丟分的34個(gè)點(diǎn):17、要熟悉電場線和等勢(shì)面與電場特性的關(guān)系
在熟悉靜電場線和等勢(shì)面的分布特征與電場特性的關(guān)系,特別注意下面幾點(diǎn):
①電場線總是垂直于等勢(shì)面;
②電場線總是由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面.同時(shí),一定要清楚在勻強(qiáng)電場(非勻強(qiáng)電場公式不成立)中,可以用U=Ed公式來進(jìn)行定量計(jì)算,其中d是沿場強(qiáng)方向兩點(diǎn)間距離。另外還要的是,兩個(gè)等量異種電荷的中垂線與兩個(gè)同種電荷的中垂線的電場分布及電勢(shì)分布的特點(diǎn)。
安培力做多少正功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.
容易丟分的34個(gè)點(diǎn):28、交變電流中的線圈所處的兩個(gè)位置的幾個(gè)特殊的*值要記牢閉合線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生按正弦或余弦規(guī)律變化的交流電。在這一過程中,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)到兩個(gè)特殊位置時(shí),其相應(yīng)的電流、電動(dòng)勢(shì)、磁通量大小、磁通量的變化率、電流方向都會(huì)有所不同:第壹特殊位置:線圈平面與磁場方向垂直的位置即中性面,則一定有如下情況:磁通量*大——→磁通量的變化率*?。?)——→感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)*?。?)——→感應(yīng)電流*?。?)——→此位置電流方向?qū)l(fā)生改變(線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周,兩次經(jīng)過中性面,電流方向改變兩次)第二個(gè)特殊位置:線圈平面與磁場方向平行的位置,所得的結(jié)果與上述相反。有一個(gè)規(guī)律顯然看出來:磁通量的變化率、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與感應(yīng)電流變化總是一致的。 開普勒第壹定律的內(nèi)容是所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽在橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上。松江全國高三物理等級(jí)考老師專業(yè)
第壹宇宙速度(近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度)的表達(dá)式v1=(GM/R)1/2=(gR) 1/2,大小為7.9m/s。松江全國高三物理等級(jí)考老師專業(yè)
容易丟分的34個(gè)點(diǎn):5、關(guān)于小球“系”在細(xì)繩、輕桿上做圓周運(yùn)動(dòng)與在圓環(huán)內(nèi)、圓管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的情形比較
這類問題往往是討論小球在zuì點(diǎn)情形。其實(shí),用繩子系著的小球與在光滑圓環(huán)內(nèi)運(yùn)動(dòng)情形相似,剛剛通過zuì點(diǎn)就意味著繩子的拉力為零,圓環(huán)內(nèi)壁對(duì)小球的壓力為零,只有重力作為向心力;而用桿子“系”著的小球則與在圓管中的運(yùn)動(dòng)情形相似,剛剛通過zuì點(diǎn)就意味著速度為零。因?yàn)闂U子與管內(nèi)外壁對(duì)小球的作用力可以向上、可能向下、也可能為零。還可以結(jié)合汽車駛過“凸”型橋與“凹”型橋情形進(jìn)行討論。 松江全國高三物理等級(jí)考老師專業(yè)