對于學生的疑問，經常一指圖書館，讓學生自己去尋找資料，自己做出判斷，盡可能地不去影響學生的自主思考。歐美國家的小學生常做的家庭作業(yè)就是實驗報告，你研究了什么，怎么做的，觀察到什么，有什么結果和結論，參考了哪些文獻。..研究的對象和問題很小，常常只是一支鉛筆的滾動，糖和鹽的溶解等等什么的。（重要的不是大和小，而是方式方法?。?。它**大可能地保護了人類創(chuàng)造力的根源——思想的自由和自主。（我認為，人類之所以在這個世界處于統(tǒng)治地位，就是因為人類的創(chuàng)造力！人類創(chuàng)造工具并使用它，已知的生物中，只有人和黑猩猩有創(chuàng)造工具的行為）這也就是為什么近代和現代絕大多數發(fā)明和發(fā)現出現在西方的主要原因。同樣，它也有缺點，有局限性。它注重分析，缺乏綜合思考能力的培養(yǎng)。分析就好像一條射線一樣，確定了方向，就一步一步地走下去，很少去反思出發(fā)點；它“喜新厭舊”，重視個體的創(chuàng)新，常忽略個體對已有知識的累積。美國教育部長也說：“我們國家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機器”，就是出于西方教育缺乏綜合思考能力和橫向思維能力的培養(yǎng)而說的（橫向思維——人與電腦的根本區(qū)別，例：有十塊錢和一塊錢，拿哪個？答拿十塊或拿一塊的。以上三項內容，全都涉及我之前談到的兩個概念，即功能性與體驗感。正定定制智慧教子觀知乎

    終身教育或成人教育在許多國家已經非常普及?！敖逃边€被看作兒童的事，成人教育經常brandedas“成人學習”或“終身學習”。教育分類大全·生命關懷教育·孝悌教育·道德教育·胎教·學齡前教育·少兒教育·經典教育·初等教育·中等教育·高等教育·研究生教育·本科教育、大學教育.計算機教育·高職教育·?？平逃ちx務教育·終身教育·職業(yè)教育·成人教育·開放教育·繼續(xù)教育·干部教育·遠程教育·函授教育·工讀教育·數學教育·語言教育·閱讀教育·科學教育·資訊教育·社會科學教育·藝術教育·家庭教育·特殊教育·資優(yōu)教育·補習教育·性教育·一對一教育教育教育機構編輯·托兒所·幼兒園·小學·初中.中等職業(yè)學?！じ咧小じ呒壜殬I(yè)學校·技術學院·?？茖W?！ご髮W·書院·研究院·進修班·培訓班·補習班教育教育方法編輯教育層次教育的環(huán)境可以分為：***環(huán)境、家庭環(huán)境、學校環(huán)境、社會環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。教育的目標可以理解為，自謀求個人的生存技能開始，到謀求國家利益、民族利益、人類命運持續(xù)科學化、幸福安全的高科技，用以造福人類，沒有止境！科學的教育是立體的，它分為4個層面：學校教育、家庭教育、社會教育和自我教育。學校教育：指對學生智商。無極定制智慧教子觀值得推薦多提示孩子注意勞逸結合，不要打疲勞戰(zhàn)。

    教育教...2019年第03期早期教育(教育教...2019年第02期早期教育(教育教...2019年第01期早期教育(教育教...2018年第12期早期教育(教育教...2018年第11期早期教育(教育教...2018年第10期早期教育(教育教...2018年第09期早期教育(教育教...2018年第Z1期早期教育(教育教...2018年第06期早期教育(教育教...2018年第05期早期教育(教育教...2018年第04期早期教育(教育教...2018年第03期早期教育(教育教...2018年第02期早期教育(教育教...2018年第01期早期教育(教育教...2017年第12期早期教育(教育教...2017年第11期新刊推薦中國新聞周刊互聯(lián)網周刊中國經濟周刊創(chuàng)業(yè)邦南方人物周刊市場觀察***理財領導文萃家庭醫(yī)藥.快樂養(yǎng)生人像攝影時尚育兒考試(中考版)時尚北京八小時以外瘦佳人大眾電影雜志點擊排行人像攝影摩托車電腦愛好者意林考試周刊中國科教創(chuàng)新導刊電腦迷百科知識大眾電影南方人物周刊科技風名作欣賞布老虎青春文學大眾商務汽車維護與修理家電檢修技術關于知網|充值中心|購買知網卡|安裝閱讀器|幫助中心|在線咨詢|聯(lián)系我們出版：《中國學術期刊（光盤版）》電子雜志社有限公司京ICP證040431號網絡出版服務許可證(總)網出證。

    [1]教育定義編輯“教育”是以知識為工具教會他人思考的過程，思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會財富，實現自我價值的體現。在教育學界，關于“教育”的定義多種多樣，可謂仁者見仁、智者見智。一般來說，人們是從兩個不同的角度給“教育”下定義的，一個是社會的角度，另一個是個體的角度。前蘇聯(lián)及我國一般是從社會的角度給“教育”下定義的，而英美國家的教育學家一般是從個體的角度給“教育”下定義的。從社會的角度來定義“教育”，可以把“教育”定義區(qū)分為不同的層次：（1）廣義的，凡是增進人們的知識和技能，影響人們的思想品德的活動都是教育。“教育”看成是整個社會系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，分配著且承擔著一定的社會功能。教育**本質性的理解，就是社會對人們思想的知識灌輸和行為指導；一，教育的對象是人；二，內容必須是良性的有意義的。從而使人民去改造社會。（2）狹義的：指個體精神上的升華。這種定義方式強調社會因素對個體發(fā)展的影響。把從個體的角度來定義“教育”，往往把“教育”等同于個體的學習或發(fā)展過程。（3）更狹義的，主要指學校教育，指教育者根據一定的社會或階級的要求，有目的有計劃有組織地對受教育者身心施加影響。當今社會，親子關系當中難解決的問題是什么呢？是親子之間的溝通！

    社會活動的領域主要包括經濟、***和文化等方面，因而教育的社會發(fā)展功能又可分為教育的經濟功能、***功能和文化功能。教育的主要功能是：（1）教育的**首要功能是促進個體發(fā)展，包括個體的社會化和個性化；（2）教育的**基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發(fā)展。現代社會重教育的經濟功能主要包括：為經濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的背景；提高受教育者的潛在勞動能力；形成適應現代經濟生活的觀念態(tài)度和行為方式；（3）教育的社會功能是為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才，服務于國家的***、經濟發(fā)展。（4）教育的**深遠功能是影響文化發(fā)展，教育不*要傳遞文化，還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求。從教育的定義可以看出，教育者在教育活動中起著主導作用，規(guī)劃、管理教育活動的方向和目標、傳遞信息的內容和方式。教育者愿意施教有若干因素，其一出于人的利己性。人是社會性的動物，每個人都希望得到他人有效的支持和幫助，要是可以支持和幫助自己的人的能力不足，那么獲益也將有限。如果通過教育提高了可以幫助自己的人的能力，其獲益既可擴大。其二出于人的利他性，希望他人通過接受教育而生活得更好。其三出于人的競爭性，競爭性有兩個方面。父母與子女之間順暢的溝通，這是一個復雜而系統(tǒng)的內容。高邑精英智慧教子觀方法

由淺入深，由無趣到有趣的引導實施。正定定制智慧教子觀知乎

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0[jiàoyù]教育編輯鎖定討論上傳視頻教育狹義上指專門組織的學校教育；廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動?！敖逃币辉~來源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁語educare是西方“教育”一詞的來源，意思是“引出”。教育者按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發(fā)展進行教化培育，以現有的經驗、學識授人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待事物。人在其中，慢慢對一種事物由感官觸摸到認知理解的狀態(tài)，并形成一種相對完善或理性的自我意識思維。但同時人有著自我意識思維，又有著其自我的感官維度，所以任何教育性的意識思維都未必能夠***正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在。教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態(tài)，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以**客觀、**公正的意識思維教化于人，如此，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此走向**理性的自我和擁有**正確的思維認知，這就是教育的根本所在。教育也是一種教書育人的過程。正定定制智慧教子觀知乎

河北鼎億圣銘科技有限公司是一家網絡技術、計算機軟硬件的研發(fā)、技術咨詢、技術轉讓:影視設備研發(fā)、技術轉讓,禮儀慶典服務;文化藝術交流活動策劃:電影及廣播電視節(jié)目制作(憑許可證經營) ;平面 設計，動漫設計; 會議服務;攝影攝像服務;科技信息咨詢;企業(yè)形象策劃，市場營銷策劃，貿易信息咨詢，設計、制作、代理國內廣告業(yè)務,發(fā)布國內戶外廣告業(yè)務;計算機軟硬件及輔助設備的開發(fā)、安裝、銷售五金產品、電力設備、通信器材(地面衛(wèi)星接收設施除外)、影視器材、家用電器、辦公設備、電子產品、文具用品的銷售;計算機系 統(tǒng)集成服務，翻譯服務;高考志愿填報咨詢(培訓、辦學除外) ;動漫設計;模型設計 ;文化藝術交流活動策劃，會議及展覽展示服務,經營演出及經紀業(yè)務(憑許可證經營)。(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)的公司，是一家集研發(fā)、設計、生產和銷售為一體的專業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于網絡技術，高考志愿填報咨詢，是傳媒、廣電的主力軍。鼎億圣銘致力于把技術上的創(chuàng)新展現成對用戶產品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。鼎億圣銘始終關注傳媒、廣電市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。