一半是望兒子好，一半也有個要兒子替我掙個名譽的心。想到將來（揚名顯親），已算是私心。如果因為想掙自己的名譽，就不顧兒子的死活，不管他年紀到了未有，聰明長夠了未有，一味硬逼著往前進，或是把兒子聰明弄塞，或是把身體弄壞，那就是做父母的害了好孩子?！边@番話很中肯，于***也有現實意義，值得家長深思?！敖逃ㄒ『⒌某潭取?，從教育學理論看，實際上就是循序漸進量力而行的原則。對此，朱慶瀾具體地闡述了這個原則的要求。他說：“孩子話尚說得不清楚，不可太忙教他認字。他有認十個字的力量（能力），只教他認五個，不僅不要用盡他的力量，并且替他留點余地，叫他心里舒服。教一回不懂得，耐著心再教。不但打罵不得，并且要用好話安慰他，叫他勿著急，或是歇一回，他腦力回過來，再教再認?！敝鞈c瀾提出的循序漸進量力而行的教育原則，反映了我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。墨子說：“夫智者必量其力所能至而從事焉?！泵献诱f：“其進銳者其退速?！泵献诱J為，“揠苗助長”，操之過急，違背規(guī)律，“非徒無益，而又害之”。明朝王陽明說：“與人論學，亦須隨人分限所及。如有這些萌芽，只把這些水去灌溉，萌芽再長，便又加水。自拱把至合抱，灌溉之功。由淺入深，由無趣到有趣的引導實施。盧龍家庭教育方式助力考入名校

    家長可以看看報，一個好的學習伙伴很重要。44、孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動。45、不要逼孩子學自己不喜歡的東西。46、不要因為孩子的成績而責罵孩子。47、不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。48、不要對孩子的學習成績表示太大的關注，那樣會造成孩子學習緊張，壓力增大。49、不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒有自己的責任。50、對孩子的愛要穩(wěn)定，不要一會晴，一會陰。________________________________________家庭教育指導手冊——科學測驗篇________________________________________或許你還不是很清楚自己教育孩子的問題到底在什么地方,或許你也不清楚自己的教育方式是否科學,規(guī)范。在本篇章，我們將為你提供一些自測題，為你的家庭教育做一個自我診斷、自我了解和自我分析，幫助你明了你的教育方法，改進你的教育方式，提高你的教育藝術。自測一、你知道孩子是怎樣從生活中學習的嗎？怎樣的家長，怎樣的家庭氛圍，就會造出怎樣的孩子。如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責；如果一個孩子生活在敵意之中，他就學會了爭斗；如果一個孩子生活在恐懼之中，他就學會了憂慮。盧龍家庭教育方式助力考入名校任何情況下，都以接納孩子的情緒，認同孩子的感受，承認孩子的愿望為溝通的基礎。

    對申請者的條件和資格并沒有全國性的統(tǒng)一規(guī)定，各州教育局可根據本州教育水平及家庭教育實際情況對家庭教育指導師申請條件進行規(guī)定和限制。所以，各州家庭教育指導師的學歷、能力、水平、素質等條件參差不齊。為了推動家庭教育指導師職業(yè)的科學化、專業(yè)化發(fā)展，2006年，美國家庭關系委員會(NationalCouncilonFamilyRelations)***對家庭教育指導師的申請資格做出了全國性的基本規(guī)定：家庭教育指導師資格申請者應獲取學士或學士以上學位；若所獲學位屬家庭教育或兒童教育領域，還須具備兩年或兩年以上的與家庭教育有關的實踐經歷；若其學位與家庭教育或兒童教育無關，則須具備五年或五年以上與家庭教育有關的實踐或工作經歷。?按照法律，美國各州甚至縣在參照國家規(guī)定的同時都有權根據當地實際狀況對指導師申請資格做出契合地方實際的特殊規(guī)定。密蘇里州規(guī)定申請家庭教育指導師資格者必須符合以下條件之一：一是本文系河南省教育廳2014年度人文社科規(guī)劃課題“美國家庭教育指導師及其對中國家庭教育的啟示”(編號2014一gh一251)的階段性研究成果。161獲得四年或四年以上學制的學士或學士以上學位，所學專業(yè)為基礎教育、特殊教育、學前教育、家政學等。

    在這種父母心里恨不得小孩一陣就變成個孔圣人！”這后一種偏向是教育工作超越了兒童的心理發(fā)展水平和實際能力，更是事與愿違，有害無益。朱慶瀾著重分析了這后一種偏向的危害。他說：“哪知道小孩的腦筋，是跟著年紀來的。年紀太小，腦筋沒長到，笨孩子你就是打死他，也是無益。聰明的孩子，也有三四歲就能認字的，卻禁不?。ǔ惺懿涣耍?**加幾個（字），明天加幾個（字），加得他擔不住，再一頓打罵，就是孩子有點聰明，也被父母打塞（蒙）了。”他指出：“許多小孩，小時候極聰明，大了卻***笨過***，都是父母同老師把他的聰明提前用得太早、用得太盡的緣故。”這個分析是很有道理的。為進一步說明教育工作超越兒童年齡特征和心理水平的危害，朱慶瀾又舉例說：“千里馬能走千里，是說腿力長足了的時候。如果馬駒子的時候，你就強（迫）著他，***走二百（里），明天走三百（里），是個好馬駒，小時候也可以勉強對付。卻是腿力沒有長足，提前用得太早，用得太盡，等到長大該走一千里的時候，卻連一百里也走不得了。這不是馬的錯，卻是騎馬的造孽！”這個比喻貼切，分析也深刻。朱慶瀾還分析了這種不正確做法的思想根源。他指出：如果教兒子太著急，這個意思。首先應當保證親子之間能夠溝通，能夠順暢地溝通。

    家庭教育指導中心家庭教育工作實施方案相關內容:致小區(qū)全體業(yè)主的**尊敬的小區(qū)全體業(yè)主：大家好！xx富民廣場小區(qū)正式交付使用，至今已近3年，入住戶達230多戶，占總住戶數的77%，我們很高興能有緣和大家生活在同一片天空下。...公司更名通知函范本公司更名通知函：由于公司發(fā)展需要，“a技有限公司名稱”從XX年12月01日起變更登記為“b科技有限公司”，屆時原公司“a科技有限公司”的全部業(yè)務由“b科技有限公司”繼續(xù)經營，原公司的所有債權債務由b科技有限公司承繼，原公司簽...邀請函范文一,函的涵義和用途函,適用于不相隸屬機關之間商洽工作,詢問和答復問題,請求批準和答復審批事項.函的使用范圍極廣,使用頻率極高,可謂公文中的輕武器.具體來說,函的用途主要包括四個方面:1.平級機關或不相隸屬機關單位之間的公務聯系,往來....小區(qū)動用維修基金的公示各位業(yè)主：由于當年開發(fā)商使用的材料問題加上管道的自然老化等原因，目前本小區(qū)7號樓的化糞池及地下排糞污水管道完全堵塞，導致小區(qū)7號樓一樓內溢污水，嚴重時糞便上冒到二樓的衛(wèi)生間和廚房，臭氣熏天，嚴重的影響小區(qū)居民的正常生活，民...市公路局交通安全宣傳教育責任書局屬各單位：為進一步加強交通安全管理。有句話，叫良好的開端，是成功的一半。所以，期望一次順暢的親子溝通，請從良好的開端起始。晉州高考家庭教育方式

這當中，有兩個關鍵因素，一是溝通，二是順暢。盧龍家庭教育方式助力考入名校

    家長該說的還是要說，不能縱容，當說要注意方法。既讓孩子知錯有不損傷他們的自尊心，更重要的是要教會孩子合理地接受批評，改正錯誤，使自己不斷進步。三、怎樣學會傾聽孩子的心聲與孩子能通暢的交流，把家庭建成幸福的樂園，這是每一個家長都期望的。學會傾聽，則是我們作為家長把期望變成現實應具備的素質之一。做一個成功的傾聽者，父母必須做到：1、專心傾聽。父母往往要求孩子無條件地，認真地傾聽他們的講話，因此，當孩子對你講話時，你也必須流心傾聽，因為你傾聽時的態(tài)度會告訴孩子，下次是不是該把心里話再講給你聽。2、不要打斷孩子的話。一些父母在孩子未張嘴時，已經準備好否定意見，事實上，孩子可能還沒有談到問題的關鍵，聽到你的否定意件，自然把想說的也咽進肚子里了，自然你們的溝通難以進行。3、聽懂孩子話中的真正意義。孩子的語句與他當時說的情緒有關，父母要善于揣摩他語句中的真正涵義，善于發(fā)現孩子真正要表達的意思，同時讓孩子感覺到父母的心是與他們相通的。4、保持鎮(zhèn)靜，切忌發(fā)火。無論聽到什么不同的意見，家長要保持冷靜，不要剝奪孩子的發(fā)言權利。即便是孩子非常無理的或不切實際的想法，家長也應該讓孩子把話說完，然后發(fā)表自己的想法。盧龍家庭教育方式助力考入名校

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