有很多人在剛開(kāi)始使用浮板的時(shí)候都把浮板壓得很深以達(dá)到效果,其實(shí)這是錯(cuò)誤的。浮板壓低過(guò)多往往是為了能讓自己的頭部保持在水面上,可這樣一來(lái)手臂的位置就會(huì)過(guò)低、頭部過(guò)高,蹬腿的力量就變成了向上而不是向前,并且在這個(gè)過(guò)程中整個(gè)手臂與肩會(huì)很緊張,很累不說(shuō),還會(huì)影響學(xué)習(xí)劃手的動(dòng)作。在用浮板打腿的時(shí)候手臂要充分放松,使浮板盡量保持在水面上。如果可以做到這一點(diǎn)說(shuō)明你的打腿已經(jīng)有了一定的水準(zhǔn)了。通過(guò)浮板可以達(dá)到練習(xí)的多樣化。大浮板主要是為了打腿練習(xí), 而小浮板雖然也能做打腿用,更多的用來(lái)練習(xí)上肢的技術(shù)動(dòng)作和搭配劃手掌的劃手,還有很多是為了專(zhuān)門(mén)劃手練習(xí)而設(shè)計(jì)出來(lái)的。浮板可以達(dá)到練習(xí)的多樣化。大浮板主要是為了打腿練習(xí),而小浮板雖然也能做打腿用。手要拿浮板前端兩側(cè)的位置,把小臂搭在浮板上。上海戲水娛樂(lè)浮板供應(yīng)商
針對(duì)不同的訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn),浮板有不同的使用方法:1、雙手握住浮板兩個(gè)側(cè)面,位置為浮板側(cè)面三分之二處,雙手伸直,將浮板推出頭部可埋于水中,在腿部動(dòng)作的同時(shí)進(jìn)行呼吸練習(xí)。2、雙手握住浮板前端,雙臂置于浮板上,頭部保持露在水面上,這個(gè)動(dòng)作主要在于體會(huì)腿部動(dòng)作,進(jìn)行力量訓(xùn)練。在熟練后,可通過(guò)這種方式練習(xí)腰部動(dòng)作與腿部動(dòng)作的結(jié)合。3、將浮板夾于兩腿之間,主要是自由泳和仰泳可通過(guò)這種方式練習(xí)手部動(dòng)作。浮板是一種 初學(xué)者或 游泳技術(shù)較差的人用來(lái)輔助自身游泳所用的道具。用法是把雙手放在浮板上,腳在后面打水前進(jìn)。它主要成片狀,里面塞著 浮力強(qiáng)的 海綿,但隨著 文明的進(jìn)步,漸漸研發(fā)出各式各樣的浮板,如夾腳浮板,使人游泳更順利。如何浮板分辨優(yōu)劣:用指甲扣制浮板圖案部分,品質(zhì)優(yōu)良的浮板。水上兒童娛樂(lè)浮板供應(yīng)商專(zhuān)業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員通常用于游泳局部強(qiáng)化動(dòng)作訓(xùn)練。
一般在游泳的時(shí)候用浮板,主要是在自由泳、蝶泳練習(xí)雙腿打水的,對(duì)于初學(xué)者的幫助不是特別大。很好在初學(xué)階段不要借助器材學(xué)習(xí)的,關(guān)鍵是你要放松,不緊張,首先學(xué)會(huì)漂浮,因?yàn)橛斡揪褪侨似≡谒娴倪\(yùn)動(dòng)。我們平時(shí)的呼吸大家很清楚,就是先吸氣再呼出去。但是游泳恰好相反,游泳的時(shí)候就是呼吸!是先在水里把氣吐出去,當(dāng)嘴露出水面是吸氣。記住一點(diǎn)不要輕易用鼻子吸氣啊!要用嘴,因?yàn)橛米焓浅缘剿?,大不了咽到胃里面,而鼻子吸進(jìn)去就在肺里面了,就是嗆水了。一般初學(xué)者我建議就是頭出水面來(lái)以后,把嘴張開(kāi)就可以了,不用刻意去吸氣,因?yàn)槿说淖匀环磻?yīng)和水的壓力會(huì)幫助把氣吸進(jìn)去的。
專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練:專(zhuān)注打磨游泳時(shí)身體局部動(dòng)作,如用手抓住浮板,專(zhuān)注練習(xí)腿部動(dòng)作;或者用腿夾住浮板,專(zhuān)注練習(xí)手部動(dòng)作。日常游泳:以爬泳(自由泳)為例,以下是某位游泳愛(ài)好者每日鍛煉計(jì)劃:?jiǎn)为?dú)進(jìn)行打腿練習(xí)500米,然后夾住浮板單獨(dú)劃水500米,連貫動(dòng)作1000米。初學(xué)游泳:通過(guò)浮板增加的浮力,逐漸適應(yīng)水中環(huán)境,擺脫對(duì)水的恐懼,直至找到水感。浮板大小不同,形狀各異,適用于從兒童到成人,初學(xué)者到專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員,浮板是全階段游泳愛(ài)好者的很佳伴侶。浮板的其他功能:游泳完進(jìn)行沐浴時(shí),浮板放在足底,防滑保暖,亦可在更衣室穿著衣物時(shí),踩住浮板避免拖鞋滑動(dòng)、褲腿拖地的尷尬狀況,品質(zhì)優(yōu)良的浮板在生活中是裝飾品,室內(nèi)健身時(shí)是瑜伽墊,暴雨來(lái)臨時(shí)亦可充當(dāng)漂浮物品。浮板訓(xùn)練的主要目的是糾正腿形,讓打腿更有力。
浮板的用法及作用:整體練習(xí)。動(dòng)作:?jiǎn)问治瞻?,左右手交替拿板,雙腿自然打水。作用:練習(xí)自由泳整體動(dòng)作配合,鍛煉全身肌肉及協(xié)調(diào)性。游泳畢竟還是講究全身協(xié)調(diào)性的運(yùn)動(dòng),建議單獨(dú)練完手、腿的動(dòng)作之后,再進(jìn)行整體練習(xí),結(jié)合單獨(dú)練習(xí)時(shí)候的感覺(jué),整體再進(jìn)行一次矯正。這個(gè)訓(xùn)練可以看作是手、腿、呼吸3個(gè)練習(xí)的結(jié)合。比如說(shuō)練手的時(shí)候頭手緊貼,保持身體處于一條直線;還有練習(xí)呼吸的時(shí)候,肩膀打開(kāi)等等。等于是把前面的練習(xí)再溫習(xí)一遍,增強(qiáng)肌肉記憶。其實(shí)自由泳說(shuō)難不難,關(guān)鍵是用對(duì)方法,還肯堅(jiān)持。好好練一個(gè)夏天,整體動(dòng)作,手腳姿勢(shì)都能到位。身體側(cè)轉(zhuǎn)的幅度多少是自由泳練習(xí)中的難點(diǎn),利用浮板可以很好的輔助練習(xí)。水面浮板
游泳完進(jìn)行沐浴時(shí),浮板放在足底,防滑保暖。上海戲水娛樂(lè)浮板供應(yīng)商
身體和頭部位置是成功的游泳決定性因素之一。用浮板的問(wèn)題在于它違背了正常的游泳身置。這時(shí)候你的頭是在水面上,腿部下沉,而不是處于水平的位置,你是在向上游。這不是你應(yīng)該讓大腦記住的游泳姿態(tài)。如果你依賴(lài)浮板來(lái)學(xué)習(xí)游泳或合理的身置,它只會(huì)讓你花更多的時(shí)間。但如果你拒絕這種誘惑而是靠自己來(lái)練習(xí)打腿,可能在開(kāi)始的時(shí)候比較困難,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不但會(huì)獲得良好的身置,還會(huì)有更好的平衡和更強(qiáng)的軀干力量。還不能說(shuō)服你把浮板留在家里?那么,想想是什么原因讓你開(kāi)始使用浮板。很可能是因?yàn)槟憧吹狡渌硕荚谟?,或者是因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)用它打腿會(huì)更容易,因?yàn)槟憧梢愿p松地呼吸。上海戲水娛樂(lè)浮板供應(yīng)商