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從此以后,松贊干布把王政委托給幾位大臣處理,自己住進(jìn)工噶瑪如宮堡跟吞米學(xué)習(xí)文字,據(jù)說(shuō)這一學(xué)就是整整4年。在這期間,松贊干布不但學(xué)會(huì)和精通了藏文,還和吞米·桑布扎一起制定了十善法,這是用吐蕃文字寫(xiě)成和頒布的***個(gè)法律條文,也就是所有藏人都要遵循的道德規(guī)范。
公元7世紀(jì)時(shí)期,吞彌.桑布扎誕生于雅魯藏布江南岸的今西藏山南地區(qū)的隆子縣(也有說(shuō)是出身于尼木縣吞彌家族中)。父親吞彌阿魯,是吐蕃贊普松贊干布的御前大臣。母親名叫阿孥。
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有很多朋友在后臺(tái)留言說(shuō),只有文字和語(yǔ)音,學(xué)起來(lái)效果不是很好,問(wèn)我有沒(méi)有視頻資料,后面我也和多個(gè)朋友商談了一下,我們決定將教學(xué)視頻和文字材料相結(jié)合,希望給熱愛(ài)學(xué)習(xí)藏文的朋友們提供一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),各位朋友如果對(duì)我們做的內(nèi)容有什么問(wèn)題及建議,可以在公眾號(hào)后面留言,你們的建議是我們寶貴的財(cái)富。
藏文是藏語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)系統(tǒng),通行于中國(guó)藏區(qū)、不丹、錫金、尼泊爾、印度、巴基斯坦等地,使用人口有600至700萬(wàn),在漢藏語(yǔ)系諸語(yǔ)中,藏文的歷史長(zhǎng)度(1300年)、文獻(xiàn)豐富程度僅次于漢文。另外,藏文擁有發(fā)達(dá)的表音體系,可以完整地還原梵文的原音。
藏文是一種元音附標(biāo)文字,由三十個(gè)輔音字母和四個(gè)元音符號(hào)組成,其中的輔音字母被歸類(lèi)為七個(gè)半組,每組包含四個(gè)輔音字母,半組中只有兩個(gè)字母。四個(gè)元音符號(hào)不能單獨(dú)發(fā)音,必須與其他三十個(gè)輔音字母結(jié)合才能發(fā)音。
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藏文在詞匯和語(yǔ)法上也逐漸與口語(yǔ)產(chǎn)生距離,終于成為一種記錄 書(shū)面語(yǔ)言的超方言拼音文字。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),這種書(shū)面語(yǔ)所反映的是中古或近古的藏語(yǔ)面貌。由此可見(jiàn),只有從文字體系和語(yǔ)言體系兩個(gè)方面才能正確而***地認(rèn)識(shí)藏 文。印歐語(yǔ)言傳統(tǒng)上將文字作為文法的一個(gè)內(nèi)容,這是因?yàn)橛W語(yǔ)言開(kāi)礦復(fù)雜,正確書(shū)寫(xiě)離不開(kāi)正字法,因此文字和文法的學(xué)習(xí)密不可分。藏文源自印度,也屬同一 傳統(tǒng)。藏族有研究文字和文法的傳統(tǒng),屬聲音和聲律學(xué),是僧俗學(xué)者所必修的課程。藏族學(xué)者也創(chuàng)建了諸多精辟的文字和方法和理論,成為藏族***文化遺產(chǎn)的一個(gè) 重要組成部分。
其實(shí),松贊干布從繼位開(kāi)始,就想創(chuàng)制吐蕃人自己的文字,先后派出過(guò)幾批大臣,帶著大量的金砂、金粉,到南亞、西亞學(xué)習(xí)文字的創(chuàng)制方法。去的人,有的在途中被***殺害,有的在森林中被老虎吃掉,有的中暑得熱病死亡。剩下幾個(gè),都是兩手空空地回來(lái)了。
后來(lái),松贊干布想起了一個(gè)能人,名叫吞米·桑布扎。他從小聰明伶俐,又有吃苦精神。松贊干布特意把他召進(jìn)紅山宮,鼓勵(lì)又鼓勵(lì),囑咐又囑咐,說(shuō)我們吐蕃沒(méi)有文字,好比一個(gè)人沒(méi)有眼睛,一個(gè)武士沒(méi)有刀劍,走夜路沒(méi)有燈。你一定要把造字的方法學(xué)回來(lái),這是造福子孫后代的大事情。他給吞米滿(mǎn)斗金砂和金粉,讓他帶著作為拜師求學(xué)的禮金;又給他充足的龍腦、冰片、檀香木等藥片,準(zhǔn)備在途中祛暑防病。
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學(xué)習(xí)藏文一定要逐字拼音練習(xí),是按照藏文文字結(jié)構(gòu)組成的順序依次的念出每個(gè)字的組成部分,初學(xué)者往往會(huì)忽略這種練習(xí),但西藏傳統(tǒng)上,這個(gè)過(guò)程需要練習(xí)一至二年,它不但能幫助正確的念出每個(gè)字的音,同時(shí)可幫助我們認(rèn)識(shí)字的正確寫(xiě)法,所以一定要有耐心練習(xí)喔。您如果時(shí)間不夠,至少每天要花半個(gè)鐘頭練習(xí),只要堅(jiān)持到底,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)藏文越念越標(biāo)準(zhǔn)喔。請(qǐng)大家有耐心跟著光盤(pán)片中仁波切的聲音一起練習(xí)。
字詞拼音:逐字拼音練習(xí)是將每個(gè)字的組成字母依次序念出,練習(xí)熟練后,為了銜接將來(lái)馬上能正確且直接的念出每個(gè)字的音,本階段以?xún)蓚€(gè)或三個(gè)字為單位,首先按照這兩個(gè)字的組成字母依次序念出,接著直接念出這兩個(gè)字的讀音。請(qǐng)大家跟著光盤(pán)片中仁波切的聲音一起練習(xí)。
字正腔圓:前兩個(gè)階段有點(diǎn)像ㄅㄆㄇㄈ的拼音練習(xí),每個(gè)字的音會(huì)練之后接著要練習(xí)直接念句子,本階段要以標(biāo)準(zhǔn)而且大聲的方式念出每個(gè)字的讀音,也就是要字正腔圓,仁波切說(shuō),這個(gè)階段是很重要的關(guān)鍵,如果沒(méi)有好好練習(xí),將來(lái)講藏文時(shí)不會(huì)很標(biāo)準(zhǔn)。
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漢語(yǔ)和藏語(yǔ)是漢藏語(yǔ)系的兩種主要語(yǔ)言,語(yǔ)言的特點(diǎn)基本相同。可是,漢語(yǔ)用漢字,藏語(yǔ)用字母,語(yǔ)言特點(diǎn)相同而文字類(lèi)型不同。
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