很多家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)心不在焉的時(shí)候非常緊張，以為是孩子專注力出現(xiàn)了問題，其實(shí)當(dāng)我們看到小孩子做事情的時(shí)候會(huì)有心不在焉的情況，也不要大驚小怪的，這是正?，F(xiàn)象，只要用心引導(dǎo)，耐心教育，就會(huì)使孩子的專注力逐步提高。那么，我們需要怎么做才能有效提高孩子的專注力呢？筆者就給大家一些建議，希望可以幫助到各位家長(zhǎng)。首先、改變?cè)腚s的環(huán)境影響。孩子如果長(zhǎng)期處于一個(gè)噪雜的環(huán)境，很容易影響專注力。特別是家長(zhǎng)在看電視或大聲聊天，一些舉動(dòng)聲響就很容易讓孩子分心。其實(shí)孩子也需要一個(gè)空間。可以寫作業(yè)、玩耍、看書等。有了不被打擾的小天地，專注力自然就會(huì)回來了其次、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，在多數(shù)情況下，孩子沒有專注力，可能絕大部分的情況是因?yàn)閷?duì)這件事情沒有興趣，興趣是比較好的老師，有了興趣，孩子自然對(duì)這件事會(huì)有專注力，所以，作為家長(zhǎng)，我們要盡量發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，而不是一味的給他報(bào)各種輔導(dǎo)班，孩子對(duì)這些輔導(dǎo)班沒有興趣，是無法靜下心來好好學(xué)習(xí)的，專注力自然也無法提高，但如果孩子有一件感興趣的事情，那么他就會(huì)愿意花時(shí)間花精力去好好地完成這件事情，在完成這件感興趣的事情的過程中，孩子的專注力自然而然會(huì)得到提高。高考數(shù)學(xué)每日n題（021）(競(jìng)賽初級(jí)水平).貴陽(yáng)五年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)價(jià)格

    小學(xué)的作業(yè)，是孩子的家長(zhǎng)關(guān)心的問題，甚至或許沒有“之一”，同時(shí)也是惱怒，無奈的事情。為什么輔導(dǎo)孩子寫好作業(yè)會(huì)這么難呢？從家長(zhǎng)的期望來說，當(dāng)然好的就是又對(duì)又快又好。可這又不可能一蹴而就，怎么辦呢？那我們就把它們分開來，一個(gè)一個(gè)講吧！首先、不要盯著孩子寫作業(yè)。我看見有的家長(zhǎng)喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯(cuò)、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子：“怎么搞的，又做錯(cuò)了，總是改不掉。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的！”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎？這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)再怎么說教，他是聽不進(jìn)去的，也是改不過來的。其次、評(píng)估孩子的作業(yè)速度。針對(duì)不同類型的作業(yè)，讓孩子在無干擾的情況下寫完并記錄時(shí)間。如：寫完一頁(yè)生字需幾分鐘；完成一頁(yè)數(shù)學(xué)題花多長(zhǎng)時(shí)間等。然后設(shè)定目標(biāo)。參考以一時(shí)間并給出一定的寬裕度，保證孩子在正常情況下能夠按時(shí)完成；后，設(shè)定DeadLine（后期限）。如果沒有按目標(biāo)完成，在這個(gè)后期限時(shí)間內(nèi)必須完成。再次、若發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)時(shí)有打野、不專心做的表現(xiàn)，只要不是太過分，就讓他動(dòng)一動(dòng)好了，畢竟家里是一個(gè)歇息的地方，比學(xué)校要自由得多。貴陽(yáng)三年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班#{貴陽(yáng)}家長(zhǎng)們注意啦！常見大匯總，高的分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)不用愁！

把握難題和易題的關(guān)系

拿到試卷后，你要把整張?jiān)嚲韽?fù)習(xí)一遍。一般來說，你應(yīng)該按照先簡(jiǎn)單后困難，先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的順序回答問題。答題的時(shí)候要合理安排時(shí)間，不要在一個(gè)卡住的問題上打“持久戰(zhàn)”，這需要時(shí)間，得不到分，能做的題又耽誤了。

近年來，數(shù)學(xué)試題從“查一道題”變成了“查多道題”。所以答題都設(shè)置了鮮明的“臺(tái)階”，入口寬，容易上手，但很難深入，解決問題。所以看似容易的題也會(huì)有“咬手”的水平，看似難的題也會(huì)有分?jǐn)?shù)。所以在考試中看到“容易”的題目不要掉以輕心，看到“難”的題目有新面孔也不要畏首畏尾。冷靜思考，仔細(xì)分析，你會(huì)得到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。

關(guān)于大結(jié)局

后面一道題是考生害怕的，因?yàn)橛X得肯定難，不敢碰。其實(shí)，通過分析歷年中考的期末試題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是很難。這樣可以減輕做“一道題”的心理壓力，找到應(yīng)對(duì)的方法。

解決大結(jié)局的方法有很多種，不要總盯著某一種方法，處理大結(jié)局，千萬(wàn)不要靠猜測(cè)或者下注。

中考，重要的是精心合理的安排。如果平時(shí)數(shù)學(xué)能力很強(qiáng)，按正常順序做題也無妨。否則老師建議學(xué)生先容易后難，以免得不到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。

    再次、引導(dǎo)孩子擺脫三分鐘熱度。孩子在做某件事時(shí)情緒高漲，但是后期卻無法堅(jiān)持，很快失去興趣。當(dāng)孩子提出想要玩具或想做某件事時(shí)，不要立刻答應(yīng)，比較好要求孩子去完成，并且督促孩子必須完成，不允許中途放棄。一點(diǎn)、自己的事情自己做，由于現(xiàn)在只有一個(gè)孩子，父母?jìng)兲蹛塾屑?，本來?yīng)該孩子完成的事情卻由父母來代勞，時(shí)間久了，孩子就會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴心理。因?yàn)楹芏嗍虑槭遣恍枰约簞?dòng)腦筋去完成的，作業(yè)錯(cuò)了爸媽給檢查，上課沒有聽明白父母會(huì)請(qǐng)家教，這樣一來，孩子的專注力必然會(huì)下降。以上作者自己的觀點(diǎn)。如果您有任何不同的看法，可以在下面留言。如果。認(rèn)為作者撰寫的文章對(duì)您有所幫助，請(qǐng)給我點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注。您的關(guān)注是我繼續(xù)寫的動(dòng)力。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有哪里好,0元試聽 數(shù)學(xué)提分秘籍。

    六年級(jí)是備戰(zhàn)小升初的階段，學(xué)生要?dú)w納和梳理知識(shí)點(diǎn)，記清晰概念。另外，通過歷年真題的分析能夠使得學(xué)生整個(gè)知識(shí)體系得到優(yōu)化與完善，解題速度和能力得以提升。筆者分享一些小升初備考方法，希望可以幫助各位備考的考生及家長(zhǎng)。首先、要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握得不多就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，啥都沒復(fù)習(xí)好。其次、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），比較好能把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問題上再出錯(cuò)、再丟分。再次、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。一點(diǎn)、掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。每天2小時(shí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，讓你的孩子愛上學(xué)數(shù)學(xué)！南明區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)

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貴陽(yáng)開智培訓(xùn)學(xué)校為您推薦：留給大家真正復(fù)習(xí)的時(shí)間不多了，每一個(gè)小伙伴都有如何把握沖刺時(shí)間的疑惑。下面介紹一下沖刺的時(shí)候怎么看教材，怎么刷題!沖刺如何閱讀和設(shè)題?很多同學(xué)把錯(cuò)題集整理出來了，這是好的，但是看題過程中重要的是同時(shí)思考，有所收獲，不是理解一個(gè)問題，而是總結(jié)看題過程中做的思路。尤其是對(duì)于中學(xué)生來說，如何看問題，做兩個(gè)月的那套題，是非常關(guān)鍵的。在這個(gè)階段，我們?cè)诳磫栴}和做問題集時(shí)必須堅(jiān)持幾個(gè)原則：閱讀問題的過程中要注意思考。主題信息是什么??做題的方向點(diǎn)有哪些?如何看待自己過去做錯(cuò)的問題??正確的思路是由題目決定還是由知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用?解決問題的步驟是如何關(guān)聯(lián)的??可以應(yīng)用到其他問題嗎?貴陽(yáng)開智培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2001年,專注于數(shù)學(xué)培訓(xùn),數(shù)學(xué)思維培訓(xùn),奧數(shù)思維培訓(xùn)等,要沖刺,到開智。 貴陽(yáng)五年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)價(jià)格