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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-15

    都是人類珍貴的無(wú)形遺產(chǎn)?!芎V?.文化的***目標(biāo)是“化”人,所以,文化的**終成果就是人格?!?jiǎng)⒄駝P5.文化是個(gè)體對(duì)自然世界認(rèn)知的不同緯度的體現(xiàn),無(wú)論精神還是物質(zhì)層面都不可能有超越認(rèn)知的結(jié)果?!骶S百度百科內(nèi)容由網(wǎng)友共同編輯,如您發(fā)現(xiàn)自己的詞條內(nèi)容不準(zhǔn)確或不完善,歡迎使用本人詞條編輯服務(wù)(**)參與修正。立即前往>>詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè)解讀詞條背后的知識(shí)查看全部世界華人周刊海外觀察***站,百度百科TA說(shuō)特邀科普合作方。中國(guó)是亞洲**大留學(xué)目的國(guó),原因竟然是……通過(guò)留學(xué),中國(guó)這個(gè)陌生的國(guó)度,在他們心里漸漸變得熟悉而溫暖,這個(gè)孕育了華夏五千年歷史的地域,帶給他們的,不**是一份好工作,一項(xiàng)好技能,更多的,是眼界的提升和思維的擴(kuò)展。2018-04-12604拾文化重拾文化信仰,與您一起思考中國(guó)有好戲:TCL以話劇推廣文化自信2015年,TCL將話劇納入娛樂(lè)營(yíng)銷版圖,為其娛樂(lè)營(yíng)銷的多樣化與個(gè)性化賦予新生力量。在國(guó)內(nèi),TCL則發(fā)掘各類新鮮娛樂(lè)形式和內(nèi)容,涵蓋熱播影視劇、網(wǎng)劇、綜藝資源等形式,助力***文化建設(shè)和推廣。2017-11-10476寫(xiě)乎作家,質(zhì)量文化領(lǐng)域創(chuàng)作者從根由聊聊“文化”:文是用棍棒,化是匕和人親密接觸如今。自動(dòng)化系統(tǒng)中的大型成套設(shè)備,又稱自動(dòng)化裝置。湖南節(jié)能金屬產(chǎn)品資費(fèi)

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    《尚書(shū)·大禹謨》所謂“文命敷于四海,祗承于帝”?!盎?,本義為改易、生成、造化,如《莊子·逍遙游》:“北冥有魚(yú),其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B(niǎo),其名為鵬,鵬之背,不知其幾千里也?!?。《易·系辭下》:“男女構(gòu)精,萬(wàn)物化生”?!饵S帝內(nèi)經(jīng)·素問(wèn)》:“化不可代,時(shí)不可違”?!抖Y記·中庸》:“可以贊天地之化育”等等。歸納以上諸說(shuō),“化”指事物形態(tài)或性質(zhì)的改變,同時(shí)“化”又引申為教行遷善之義。“文”與“化”并聯(lián)使用,較早見(jiàn)之于戰(zhàn)國(guó)末年儒生編輯的《周易》:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!币馑际牵和ㄟ^(guò)觀察天象,來(lái)了解時(shí)序的變化;通過(guò)觀察人類社會(huì)的各種現(xiàn)象,用教育感化的手段來(lái)治理天下。這段話里的“文”,即從紋理之義演化而來(lái)。日月往來(lái)交錯(cuò)文飾于天,即“天文”,亦即天道自然規(guī)律。同樣,“人文”,指人倫社會(huì)規(guī)律,即社會(huì)生活中人與人之間縱橫交織的關(guān)系,如君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友,構(gòu)成復(fù)雜網(wǎng)絡(luò),具有紋理表象。這段話說(shuō),治國(guó)者須觀察天文,以明了時(shí)序之變化,又須觀察人文,使天下之人均能遵從文明禮儀,行為止其所當(dāng)止。在這里,“人文”與“化成天下”緊密聯(lián)系,“以文教化”的思想已十分明確。山東通信金屬產(chǎn)品報(bào)價(jià)公司的產(chǎn)品擁有多種系列的產(chǎn)品來(lái)滿足客戶的需求。

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    此一概念之內(nèi)涵已有相當(dāng)?shù)臄U(kuò)展,而重再指稱一切經(jīng)人為力量加諸自然物之上的成果。即:文化是指一切文化產(chǎn)品之總和。此相當(dāng)于前文所述之**后一層引申義??傃灾?,西方觀念中之文化較偏于指人文之靜態(tài)的客觀存在,而較不重于指活動(dòng)的創(chuàng)造義,由缺乏中國(guó)傳統(tǒng)中**為鄭重的道德化、精神提撕一重意涵。[5]文化考證據(jù)**考證,“文化”是中古漢語(yǔ)已有之的詞匯。“文”的本義,指各色交錯(cuò)的紋理?!兑住は缔o下》載:“物相雜,故曰文?!薄抖Y記·樂(lè)記》稱:“五色成文而不亂?!薄墩f(shuō)文解字》稱:“文,錯(cuò)畫(huà)也,象交叉”均指此義。在此基礎(chǔ)上,“文”又有若干引申義。其一,為包括語(yǔ)言文字內(nèi)的各種象征符號(hào),進(jìn)而具體化為文物典籍、禮樂(lè)制度?!渡袝?shū)·序》所載伏曦畫(huà)八卦,造書(shū)契,“由是文籍生焉”,《論語(yǔ)·子罕》所載孔子說(shuō)“文王既沒(méi),文不在茲乎”,是其實(shí)例。其二,由倫理之說(shuō)導(dǎo)出彩畫(huà)、裝飾、人為修養(yǎng)之義,與“質(zhì)”、“實(shí)”對(duì)稱,所以《尚書(shū)·舜典》疏曰“經(jīng)緯天地曰文”,《論語(yǔ)·雍也》稱“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子”。其三,在前兩層意義之上,更導(dǎo)出美、善、德行之義,這便是《禮記·樂(lè)記》所謂“禮減而進(jìn),以進(jìn)為文”,鄭玄注“文猶美也,善也”。

    包括宗教、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、道德情操、學(xué)術(shù)思想、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、各種制度等。狹義的文化就是在歷史上一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)上發(fā)生和發(fā)展的社會(huì)精神生活形式的總和,指社會(huì)的意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。[7]1871年,英國(guó)文化學(xué)家泰勒在《原始文化》一書(shū)中提出了狹義文化的早期經(jīng)典學(xué)說(shuō),即文化是包括知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和任何人作為一名社會(huì)成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。文化也可以稱之為社會(huì)團(tuán)體共同的思維特征。不管“文化”有多少定義,但有一點(diǎn)還是很明確的,即文化的**問(wèn)題是人。有人才能創(chuàng)造文化。文化是人類智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。不同種族、不同民族的人創(chuàng)造不同的文化。人創(chuàng)造了文化,也享受文化,同時(shí)也受約束于文化,**終又要不斷地改造文化。我們都是文化的創(chuàng)造者,又是文化的享受者和改造者。人雖然要受文化的約束,但人在文化中永遠(yuǎn)是主動(dòng)的。沒(méi)有人的主動(dòng)創(chuàng)造,文化便失去了光彩,失去了活力,甚至失去了生命。我們了解和研究文化,其實(shí)主要是觀察和研究人的創(chuàng)造思想、創(chuàng)造行為、創(chuàng)造心理、創(chuàng)造手段及其**后成果。文化不同理解不同的學(xué)科對(duì)文化有著不同的理解。(1)從哲學(xué)角度解釋文化。檢查傳感器位置是否出現(xiàn)偏移。

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    認(rèn)為文化從本質(zhì)上講是哲學(xué)思想的表現(xiàn)形式。由于哲學(xué)的時(shí)代和地域性從而決定了文化的不同風(fēng)格。一般來(lái)說(shuō),哲學(xué)思想的變革引起社會(huì)制度的變化,與之伴隨的有對(duì)舊文化的**和新文化的興起。(2)從存在主義的角度,文化是對(duì)一個(gè)人或一群人的存在方式的描述。人們存在于自然中,同時(shí)也存在于歷史和時(shí)代中;時(shí)間是一個(gè)人或一群人存在于自然中的重要平臺(tái);社會(huì)、國(guó)家和民族(家族)是一個(gè)人或一群人存在于歷史和時(shí)代中的另一個(gè)重要平臺(tái);文化是指人們?cè)谶@種存在過(guò)程中的言說(shuō)或表述方式、交往或行為方式、意識(shí)或認(rèn)知方式。文化不*用于描述一群人的外在行為,文化特別包括作為個(gè)體的人的自我的心靈意識(shí)和感知方式。一個(gè)人在回到自己內(nèi)心世界的時(shí)的一種自我的對(duì)話、觀察的方式。(3)從文化研究的角度看,文化,即使是意識(shí)形態(tài),也不是***排他的。對(duì)葛蘭西來(lái)說(shuō),文化霸權(quán)并不是一種簡(jiǎn)單的、**裸的壓迫和被壓迫關(guān)系?!敖y(tǒng)治集團(tuán)的支配權(quán)并不是通過(guò)操縱**來(lái)取得的,……統(tǒng)治階級(jí)必須與對(duì)立的社會(huì)集團(tuán)、階級(jí)以及他們的價(jià)值觀進(jìn)行談判,這種談判的結(jié)果是一種真正的調(diào)停。……這就使得意識(shí)形態(tài)中任何簡(jiǎn)單的對(duì)立,都被這一過(guò)程消解了。自動(dòng)化是專門從事智能自動(dòng)控制、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化控制器及傳感器。山東通信金屬產(chǎn)品報(bào)價(jià)

自動(dòng)化設(shè)備由振動(dòng)盤(pán)搭配組成。湖南節(jié)能金屬產(chǎn)品資費(fèi)

    ”它成為一種從不同階級(jí)錨地取來(lái)的不同文化和意識(shí)形態(tài)的動(dòng)態(tài)的聯(lián)合。[6](4)文化是人類創(chuàng)新活動(dòng)永恒拓展的載體、創(chuàng)新水平提升的工具、傳播的手段。文化內(nèi)容編輯語(yǔ)音文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。文化是智慧群族的一切群族社會(huì)現(xiàn)象與群族內(nèi)在精神的既有,傳承,創(chuàng)造,發(fā)展的總和。文化包含著八大藝術(shù)和第九藝術(shù)。其中中國(guó)文化烙印著民族與時(shí)代的特點(diǎn),既有傳承又有發(fā)展,中國(guó)文化的主要內(nèi)容是新時(shí)代的儒學(xué)思想。文化分類關(guān)于文化的分類斯特恩(1992:208)根據(jù)文化的結(jié)構(gòu)和范疇把文化分為廣義和狹義兩種概念。廣義的文化即大寫(xiě)的文化(CulturewithabigC),狹義的文化即小寫(xiě)的文化(culturewithasmallc)。漢科特?漢默里Hammerly(1982)把文化分為信息文化、行為文化和成就文化。信息文化指一般受教育本族語(yǔ)者所掌握的關(guān)于社會(huì)、地理、歷史、等知識(shí);行為文化指人的生活方式、實(shí)際行為、態(tài)度、價(jià)值等,它是成功交際**重要的因素;成就文化是指藝術(shù)和文學(xué)成就,它是傳統(tǒng)的文化概念。湖南節(jié)能金屬產(chǎn)品資費(fèi)

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筆、墨、紙、硯等文化用品的總稱 ;是辦公用品!現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指 辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品?,F(xiàn)代的釋義應(yīng)該指 辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具:簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等;以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括: 辦公用紙、裁紙刀、尺、筆記本、文件袋、文件封套、計(jì)算器等。