舞蹈,一門做不了假的藝術(shù)。舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地受到藝術(shù)的熏陶,使孩子熱愛生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。因此在學(xué)習(xí)的過程中,鑒賞水平也會得到提高。當(dāng)他覺得別人做得不對的時(shí)候,頭腦里一定準(zhǔn)確地知道老師的要求是什么,這對自己也是一種審視和提高。在平時(shí)的訓(xùn)練中,很多時(shí)候需要大家互幫互助。尤其在群舞中,孩子們通過合作,協(xié)作力變強(qiáng),集體觀念明確。不同的孩子和家長對于學(xué)習(xí)舞蹈的要求、目的是不一樣的,學(xué)習(xí)舞蹈的孩子未來能做專業(yè)舞者的人占比很小,因?yàn)閷I(yè)舞者對于身材比例、自身?xiàng)l件等都有極高的標(biāo)準(zhǔn)。因此家長愿意讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈的原因,除了孩子自身興趣外,更多是希望通過舞蹈提升孩子的氣質(zhì)、增加個(gè)人魅力、磨練意志力,從小養(yǎng)成能吃苦的品質(zhì),懂得堅(jiān)持。幼兒、青少年學(xué)習(xí)舞蹈選用的音樂,不會有悲傷、憤怒等負(fù)面的情緒表達(dá),一定是展現(xiàn)陽光、快樂、積極向上的一面,對于孩子性格的培養(yǎng)和塑造也起到了積極的作用。蘭州做舞蹈培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校有哪些,誰知道?蘭州哪個(gè)藝術(shù)舞蹈機(jī)構(gòu)好
有的人說,我以后有了孩子,不會讓他學(xué)鋼琴,成才率太低了;有的人說,孩子非要畫畫,又畫不出來,不務(wù)正業(yè);有的人說,談什么素質(zhì)教育,那是屬于精英階層的。那么,藝術(shù)教育到底有沒有用?縱觀當(dāng)前,國家和社會越來越需求創(chuàng)新型的人才,素質(zhì)教育培養(yǎng)也越來越受到重視,孩子藝術(shù)教育受重視程度往往決定了他未來的規(guī)劃和發(fā)展。孩子會的更多,未來才會更多!藝術(shù)教育對孩子的幫助:對于幼兒來說,他們認(rèn)識世界的窗口與成人是不一樣的。兒童通過直觀的視覺、觸覺、味覺和嗅覺來直接感受世界,藝術(shù)行為成為幼兒認(rèn)識這個(gè)世界的窗口。隨著孩子逐漸長大,藝術(shù)教育對于孩子來說不只是技能訓(xùn)練,更多的是對他們的思維智能的培養(yǎng)。藝術(shù)學(xué)習(xí)已經(jīng)不是孩子的技能、技巧發(fā)展的需要,而是通過在課堂中老師對孩子的綜合能力的培養(yǎng),幫助孩子塑造他的智能模型。藝術(shù)的學(xué)習(xí)與未來職業(yè)發(fā)展也是密不可分的。生活中隨處可見的藝術(shù)氛圍,幫助孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。甘肅哪家形體藝術(shù)舞蹈學(xué)院便宜如果說中國民族民間舞是新中國的立舞之本的話。
有些人習(xí)慣性地認(rèn)為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該又帥又漂亮。其實(shí)播音員不是演員。對播音員的要求是端莊、大方、有條理。我覺得播音員和主持人應(yīng)該像大眾情人一樣,要有大家都喜歡的藝術(shù)氣質(zhì)。我覺得對于我們播音主持專業(yè)的人來說更重要的是舞臺感和藝術(shù)氣質(zhì)。在公共場合不拘謹(jǐn)大方;放松,微笑,有親和力。這對于這個(gè)專業(yè)來說是非常重要的,尤其是對于天性不是很有氣質(zhì)的人來說。不卑不亢,面對老師、考官和大眾、鏡頭,培養(yǎng)禮貌善良的、微笑、自然放松。我們在培訓(xùn)的時(shí)候告訴自己,播音主持專業(yè)以后會由大城市的**教授來評判。另一方面,我們應(yīng)該讓自己以節(jié)目的形式做很多培訓(xùn)作業(yè)來匯報(bào)。
中國舞又稱為民族古典舞蹈,主要是以柔美婀娜扭轉(zhuǎn)的舞姿為主,不似爵士舞那么有動力,也不似芭蕾那么講究天鵝的立體性。但卻有一種讓人無法抗拒的柔美性,配上舒緩強(qiáng)而有力的音樂,讓舞者和欣賞舞姿的觀眾都能沉浸在一種曼妙的感覺中。而中國舞也是中國的特色舞姿,那么該怎樣學(xué)跳中國舞呢?首先舞蹈的基本功要練扎實(shí),像劈腿,下腰,四肢的協(xié)調(diào),和肢體的柔韌性,都要練習(xí)的很到位,不然在跳舞的時(shí)候很多動作都做不來。而初學(xué)中國舞時(shí),基本功也是首先學(xué)習(xí)的一種,即便是后面跳的很熟練了,每天也要堅(jiān)持練基本功。中國舞主要是以旋轉(zhuǎn)為主,雖然其他的舞姿也是要大量的旋轉(zhuǎn)。但中國舞的很多動作都是在旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上延伸的,比如舞者站在一個(gè)固定的位置,扭動著雙臂,身體也是要帶著旋轉(zhuǎn)才有舞姿的優(yōu)美。 舞蹈藝術(shù),舞蹈培訓(xùn)就到蘭州慈愛實(shí)驗(yàn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校!
社會文化藝術(shù)專業(yè),舞蹈編導(dǎo)方向本專業(yè)主要培養(yǎng)能主動適應(yīng)當(dāng)代文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要的,具有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐與競爭能力的,基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、重個(gè)性的舞蹈領(lǐng)域的應(yīng)用型專業(yè)人才??稍趯I(yè)表演團(tuán)體、學(xué)校、科研單位、演藝機(jī)構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈表演、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究等工作。舞蹈表演方向舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的舞蹈學(xué)、體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有表演能力、創(chuàng)編能力和教學(xué)能力,符合舞蹈表演發(fā)展需求的專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在各類專業(yè)表演團(tuán)體、企事業(yè)文化機(jī)構(gòu)、各級各類學(xué)校、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、健身俱樂部、社區(qū)文化機(jī)構(gòu)、社團(tuán)組織(協(xié)會)、影視傳媒等單位從事表演、教學(xué)、管理、科研等工作。 蘭州舞蹈藝術(shù)職業(yè)學(xué)校哪家好?蘭州哪個(gè)藝術(shù)舞蹈機(jī)構(gòu)好
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學(xué)習(xí)播音主持還要把文化課學(xué)好,做一個(gè)素質(zhì)全方面的播音主持專業(yè)播音員。大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來就不好,學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分?jǐn)?shù)的認(rèn)知誤區(qū)?;谶@幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提醒大家一定要切實(shí)重視文化課的學(xué)習(xí)。你的文化課學(xué)得越棒,書讀得越多,學(xué)起來越容易上路,學(xué)得就越棒。其實(shí)播音主持專業(yè)基本的素質(zhì)要求,就有思維判斷能力,反映能力和口語表達(dá)能力。有的人普通話素養(yǎng)挺高,平時(shí)閑聊八面威風(fēng),但一到即興說話時(shí)就有些遲鈍。究其原因就是書讀得太少。其實(shí),央視的許多播音員、主持人上大學(xué)時(shí)文化課是本省狀元。那么,作為播音主持專業(yè)的人應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)文化課呢?依我看,有兩點(diǎn)特別重要:一是廣聞博識,日積月累,多方面地收集材料和信息。這要下功夫,下常功夫的方面。二是思索。對知識的思考,對各類信息的思考。 蘭州哪個(gè)藝術(shù)舞蹈機(jī)構(gòu)好