一級播音員主持人1.掌握播音主持基礎理論、專業(yè)知識和語言表達技巧；有較多的科學文化知識和一定的政策理論水平。2.單獨承擔各類廣播電視或網(wǎng)絡視聽節(jié)目直播和錄播中的播音主持任務，播報主持固定的常設欄目、節(jié)目，極少出現(xiàn)播出錯誤。3.初步掌握某些節(jié)目的采編制作或主持節(jié)目的實踐操作能力，擅長某類節(jié)目的播音主持，有鮮明的播音特色，能夠?qū)懗鲆欢ㄋ降臉I(yè)務專題總結。4.具有組織和指導二級播音員主持人開展工作的能力。5.具備博士學位；或具備碩士學位或第二學士學位，取得二級播音員主持人職稱后，從事播音主持工作滿2年；或具備大學本科學歷、學士學位或大學專科學歷，取得二級播音員主持人職稱后，從事播音主持工作滿4年。民間舞蹈(folk dance) 起源于人類勞動生活，它是由人民**自創(chuàng)自演。平?jīng)雒褡逡魳匪囆g專業(yè)學校報名
藝術本質(zhì)的重新解讀如果把人類的藝術發(fā)展史畫一條線，那這線一定是波浪狀的，有起有伏，有高有低。西方古希臘、古羅馬、文藝復興等是藝術發(fā)展的高峰時期：古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、荷馬史詩、悲劇與喜劇作家埃斯庫羅斯、阿里斯托芬，古羅馬的賀拉斯，古希臘、羅馬的神廟與廣場建筑樣式；中世紀的三大神學家、中世紀音樂與哥特式建筑繪畫雕塑；文藝復興時期的“三杰”米開朗基羅、達芬奇、拉斐爾的雕塑、繪畫、建筑；之后的古典主義、浪漫主義文學與音樂；印象派的繪畫、建筑、音樂、文學等。中國先秦、魏晉、唐宋時期是藝術發(fā)展的高峰時期，在藝術發(fā)展的各個領域出現(xiàn)了諸多大師、有名家名作，也有藝術、美學、哲學理論相互照映、相互支撐，理論和實踐相伴而行，交相輝映。 平?jīng)雒褡逡魳匪囆g專業(yè)學校報名蘭州慈愛藝術職業(yè)學校是民族藝術舞蹈培訓學校！
走近中國古典舞，感受國舞風采！
國潮風起，文化大美。如今，越來越多的文藝作品，根植于傳統(tǒng)文化，用獨具匠心的創(chuàng)新形式，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的活力和魅力。今年火爆全網(wǎng)的河南衛(wèi)視《端午奇妙游》系列舞蹈節(jié)目，讓觀眾眼前一亮，直呼這才是國寶的正確打開方式。從憨態(tài)可掬的“唐宮小姐姐”到翩若驚鴻的“洛神”，從“元宵奇妙夜”到“清明奇妙游”，激發(fā)了觀眾對于傳統(tǒng)文化、藝術審美的鐘情與厚愛。
中國古典舞作為中國傳統(tǒng)文化的獨特表現(xiàn)形式，也慢慢走進年輕人的視野?！尔惾诵小?、《紙扇書生》等舞蹈劇目，引來無數(shù)舞蹈愛好者的翻跳，也讓更多的小朋友以及年輕的白領們走進古典舞的課堂，感受古典文化的韻味和魅力。
舞蹈教會我們做事要精益求精不嚴格要求自己，每個動作差不多就放過，一個月、一年、兩年，你會看到太多差不多的動作，跳出的舞蹈也就是個差不多的舞蹈!在學習舞蹈動作時就應該精益求精。否則，不規(guī)范的動作以后要想改正，十分困難。當精益求精成為一種習慣，無論將來都能讓你從中受益、有所成就。舞蹈教會我們學習探無止境想把簡單的舞蹈跳出不一般的神韻和味道，需要對舞蹈永葆熱情，對舞蹈永遠有探索精神。當我們在舞蹈中遇到困難，每一個解決問題的過程都是不斷挑戰(zhàn)自我、探索未知的過程。養(yǎng)成了從“要我學”變成“我要學”的習慣，生活中你會有別人打不到的境界。面向全國招收應屆初中畢業(yè)生，要求具備中國舞基礎。
學習播音主持這個專業(yè)，我們需要單獨的練習，不僅要做到落落大方，還得做到不能怯場，因此有時候需要去操場、街等公共場所訓練。這種強大的訓練、提高了自我的藝術感和氣質(zhì)。同時，我們也特別注意根據(jù)自己的氣質(zhì)特點，安排自己往播音和主持兩個不同的方向發(fā)展，既能督促自己逆向訓練，不斷彌補自己的不足，又能讓自己在不同的方面發(fā)展特長。從氣質(zhì)上來說，主持很重要。在觀眾面前得體大方是非常重要的。還需要有現(xiàn)場反應的能力來應對突發(fā)事件，這是我們在再學習的過程中需要鍛煉的。在這里，我還想推薦一下世博會禮儀訓練的方法：頭上有書，嘴里有筷子，腿上有書。堅持強化訓練，會有效果的。蘭州舞蹈培訓需要多少費用？平?jīng)雒褡逡魳匪囆g專業(yè)學校報名
蘭州慈愛藝術職業(yè)學校中國舞蹈訓練！平?jīng)雒褡逡魳匪囆g專業(yè)學校報名
“中國古典舞”——古代中國舞蹈文明中具有代表性與典型性的舞蹈和現(xiàn)代人以全新的視角與觀念發(fā)明的，具有古典風格神韻及審美意向的舞蹈?！爸袊诺湮琛本哂袃蓪雍x：一個是特指中國古代遺留下來的舞蹈,是從古代舞蹈中選出來的、提高上來而又撒播下去的,古代舞蹈是“中國古典舞”的母體;另一個是特指當今中國開展的有古典神韻的舞蹈,它們之間既有差異又存在必定的聯(lián)絡?！拔覈诺湮琛备拍畎l(fā)生是在建國初期一門全新的舞蹈學科。首先要具有本民族精粹文明的持久性與獨特性的特質(zhì),提取傳統(tǒng)舞蹈中長期積累典型性的舞蹈美學,結合當今世審美特征和技能特征,又通過現(xiàn)代人的開展發(fā)明,收集多種文明,這種舞蹈是借助中華文明母體孕育而生,表達了當今世人對傳統(tǒng)的一種重新詮釋與審美尋求,也體現(xiàn)了當今世人的發(fā)明精力。 平?jīng)雒褡逡魳匪囆g專業(yè)學校報名
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