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西方音樂(lè)史考研培訓(xùn)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-20

星紐帶音樂(lè)考研中國(guó)音樂(lè)史武漢音樂(lè)學(xué)院真題整理簡(jiǎn)述梆子腔的來(lái)源與聲腔特色。 梆子腔也稱西秦強(qiáng)、亂彈、秦腔,是源于陜西、陜西、甘肅一代的戲曲曲種,明代后期流行,清康熙以來(lái),河北、河南、山東、陜西、安徽等地,已逐步形成了眾多的地方梆子劇種,以陜西同洲棒子和陜西蒲州棒子歷史悠久,按角色要求和劇情變化分花音和苦音兩大類?;ㄒ粲纸袣g音,用來(lái)表達(dá)歡樂(lè)的情感;苦音又稱哭音,用來(lái)表達(dá)悲哀的情感。其風(fēng)格粗曠有力,文辭通俗移動(dòng),深受老百姓歡迎,擊節(jié)樂(lè)器用木質(zhì)棒子。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。星紐帶音樂(lè)史考研復(fù)習(xí)資料匯總。西方音樂(lè)史考研培訓(xùn)

星紐帶音樂(lè)考研-中國(guó)音樂(lè)史·曾侯乙墓編鐘是出土自我國(guó)哪里? 中國(guó)音樂(lè)史:曾侯乙編鐘是出自我國(guó)湖北哦~編鐘藝術(shù)發(fā)展到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代達(dá)到了歷史性的高峰。湖北隨縣曾侯乙墓編鐘的出土,顯示出我國(guó)歷史上的編鐘音樂(lè)文化所達(dá)到的驚人成就。整套編鐘共64枚。這套鐘總音域達(dá)到五個(gè)八度,可奏出完整的五聲、七聲音節(jié),其間中部音區(qū)可演奏十二個(gè)半音。中國(guó)音樂(lè)史:這套鐘采用了純率和三分損益率的復(fù)合生率法。許多鐘上有銘文刻有與當(dāng)時(shí)通用律名相對(duì)應(yīng)的曾國(guó)使用的律名,為研究古代樂(lè)理提供了實(shí)證資料。編鐘是我國(guó)古代至響亮、至有色彩感的旋律性樂(lè)器。由此可推斷出被稱譽(yù)為音樂(lè)時(shí)代的戰(zhàn)國(guó),旋律已相當(dāng)豐富。中國(guó)戲曲學(xué)院音樂(lè)史考試重點(diǎn)音樂(lè)史專業(yè)怎么考?好考嗎?相關(guān)考研問(wèn)題敬請(qǐng)咨詢星紐帶音樂(lè)考研!

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星紐帶音樂(lè)考研-陜西師范大學(xué)中西音樂(lè)史考研真題敦煌樂(lè)譜名詞解釋 敦煌樂(lè)譜是20世紀(jì)初在敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)的三件曲譜資料。20世紀(jì)初,在敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)北宋時(shí)期的藏經(jīng)洞,1908年被法國(guó)人伯希和盜走,現(xiàn)藏于巴黎圖書館。這些曲譜資料抄寫在佛教經(jīng)卷背面,其中一份經(jīng)卷背后記有琵琶演奏指法字譜二十個(gè);一份經(jīng)卷背面是《浣溪沙》殘樂(lè)譜;還有一份經(jīng)卷背面抄有二十五首樂(lè)曲,也被稱作“敦煌琵琶譜”。樂(lè)譜的字符基本相同 ,因此可以推測(cè)敦煌樂(lè)譜是一種琵琶指位譜。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。音樂(lè)考研,如何快速有效復(fù)習(xí)中西方音樂(lè)史?

星紐帶音樂(lè)考研·中國(guó)音樂(lè)史考點(diǎn)解析何為變文?是唐代佛教寺院用于宗教宣傳的一種說(shuō)唱形式,其名稱來(lái)源于佛教語(yǔ)匯。佛教徒在宣講教義時(shí),為了使更多的百姓樂(lè)于接受,利用講故事的方法將佛教哲理通俗化,這種方式稱為“俗講”所用的講唱底本叫做“變文”。2、變文的表演形式變文是一種散文和韻文交替出現(xiàn)的說(shuō)唱形式,一般由散文敘述一遍故事內(nèi)容,再用韻文演唱一遍,常用**喜聞樂(lè)見(jiàn)的民間曲調(diào),深受人們喜愛(ài)。3、變文的內(nèi)容①演繹佛經(jīng)故事,如《目蓮變文》、《維摩詰經(jīng)變文》、《地獄變文》等,多為宣傳因果報(bào)應(yīng)、輪回思想的佛教經(jīng)義。②演繹歷史故事、民間傳說(shuō),如《伍子胥變文》、《王昭君變文》、《孟姜女變文》等等。4、現(xiàn)存早期的變文清光緒二十六年(1900)在敦煌藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)的變文,是我國(guó)目前保存早的說(shuō)唱本子。一篇文章帶你了解中西方音樂(lè)史復(fù)習(xí)重難點(diǎn)。中國(guó)音樂(lè)史考研實(shí)地課程

音樂(lè)學(xué)(如音樂(lè)史方向等)的碩士畢業(yè)后的就業(yè)方向?西方音樂(lè)史考研培訓(xùn)

星紐帶音樂(lè)考研沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院真題整理音樂(lè)史名詞解釋簡(jiǎn)約派音樂(lè) 簡(jiǎn)約派音樂(lè)始于是在二十世紀(jì)五十年代,又被稱為重復(fù)音樂(lè)或沉思音樂(lè),創(chuàng)作方法是用盡可能少的音樂(lè)材料及漸變手法進(jìn)行創(chuàng)作,其主要的特征就是在同一種節(jié)奏里,在優(yōu)先使用的幾個(gè)音組成的音樂(lè)片段中不斷重復(fù),薩蒂曾創(chuàng)作了一首題名為《煩惱》的“家具音樂(lè)”如果想要獲取全套音樂(lè)史資料(包括中西方音樂(lè)史資料、思維導(dǎo)圖、各音樂(lè)學(xué)院真題、專業(yè)擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。西方音樂(lè)史考研培訓(xùn)

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