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那么晚自習(xí)到底應(yīng)該做什么?怎么做?

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六盤水市興華中學(xué)有限公司2025-04-05

☆知識復(fù)習(xí)。磨刀不誤砍柴工,用在中學(xué)學(xué)習(xí)上,就是先復(fù)習(xí)再做作業(yè),效率高。試想,如果一道作業(yè)題需要反復(fù)翻書才能找到答案,而且因為不熟練出現(xiàn)各種錯誤,一來浪費時間,二來浪費了作業(yè)的價值。那么,復(fù)習(xí)應(yīng)該看哪些內(nèi)容?(1)閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容,包括課本里面的定義、概念、例題等,根據(jù)課上老師的講解,重新把思路理一遍。(2)整理、補充、完善自己的課堂筆記,對于課堂上簡寫的筆記。晚自習(xí)第二階段:知識鞏固,即完成作業(yè)。在完成當(dāng)天的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)之后,及時檢查學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果是好的知識鞏固行為。(1)挑自己不擅長科目的作業(yè)先做,讓自己精力好的時候去攻克不擅長的科目,對于提高弱科有明顯效果。(2)作業(yè)中努力嘗試過依然不會的題目,先放到一邊,找其他時間去問老師和同學(xué)。(3)作業(yè)量如果太大的話,那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩,等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重,思考東西比較費勁的時候再做,當(dāng)做放松大腦。(4)識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。

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簡介:“為學(xué)生提供終生難忘的好教育”,如果有高一/高二/高三/初三/藝體/小語種入學(xué)需求,可以聯(lián)系我們。
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為學(xué)生提供終生難忘的好教育
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    六盤水市興華中學(xué)有限公司 2025-04-05

    ☆課文預(yù)習(xí)。每天的晚自習(xí)時間都要有意識的留一點時間來預(yù)習(xí)明天將要學(xué)的內(nèi)容,對即將到來的新知識做到心中有數(shù)。(1)閱讀教材,了解明天要學(xué)的知識,重點看看自己哪些點感覺特別難,做好記號,在聽課的時候,重視這些點的聽課。(2)閱讀完后,如果時間充裕,可以嘗試去看看課后的練習(xí)(不會的題目。如果通過翻閱參考書也解決不了,就做好標(biāo)識,明天在課堂或課后解決)。(3)對照前面所學(xué)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的內(nèi)容,看看有哪些知識是與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的知識,抽點時間回看一下舊知識。

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    六盤水市興華中學(xué)有限公司 2025-04-10

    ☆總結(jié)與規(guī)劃。每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持續(xù)的改進(jìn),尤其是一些重要考試之后,還要重點反思一下哪些科目要列入補弱的行列。(1)總結(jié)一下現(xiàn)在完成了什么任務(wù)?學(xué)到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動的得與失。(2)規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動,包括學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,要解決哪些問題,達(dá)到什么目的等等。PS:晚自習(xí)注意事項:(1)切忌以完成作業(yè)為己任,“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導(dǎo)致晚自習(xí)效率低下。(2)碰到難題,一定要有獨li思考的過程,切忌一不會就馬上問同學(xué)。(3)在校晚自習(xí)時要保持絕dui的安靜,不能因為討論題目而影響他人的思考(實在要請教,請到教室外解決問題)。(4)在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用,邊聽MP3,邊做作業(yè),一心二用效率不高。(5)晚自習(xí)時,手機絕dui不能放在身邊,看新聞刷微博,很影響學(xué)習(xí)效率!(6)實在太疲憊了,可先趴著休息會。邊打盹邊做作業(yè)費力不討好。

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