公司舉辦團(tuán)建活動(dòng)的本質(zhì)目的是要讓大家增進(jìn)友情，提升凝聚力。因此較好的方式就是插入一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的趣味游戲，這樣大家就可以在游戲中快速熟悉，培養(yǎng)感情。游戲一：巨人腳步游戲玩法：隊(duì)員分別站成一列，用扣帶分別把左腳右腳扣好，將所有人的腳連成兩只“巨腳”并走向終點(diǎn)。游戲二：蒙眼互打游戲玩法：首先分為兩隊(duì)，每隊(duì)派出一名隊(duì)員，雙方蒙住眼睛，用充氣棒進(jìn)行相互攻擊，只能在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行攻擊誰先被充氣棒打中，或者雙腳離開了規(guī)定區(qū)域就算被淘汰。游戲三：手腳并用游戲玩法：要求只能用對應(yīng)的身體部位去接觸圖片，并完成全程。比如圖片上畫的是手印，就用全部手掌去接觸;畫的是腳印，就用腳去踩;同時(shí)身體其他部位不能接觸除圖片以外的區(qū)域，否則視為犯規(guī)。游戲四：多向拔河游戲玩法：比賽開始前，各隊(duì)按照規(guī)定的參賽人數(shù)要求準(zhǔn)備好，聽到信號后比賽開始，幾支隊(duì)伍參賽選手同時(shí)發(fā)力，以參賽隊(duì)將本方繩上獲勝標(biāo)記拉過己方獲勝邊線即為獲勝。選擇淄博長青管理咨詢有限公司，就是選擇質(zhì)量、真誠和未來。泰安主題團(tuán)建活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)因素：1、建立信任：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處，即使這些長處超過了自己。2、良性的爭論：團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)大的阻礙，就是對于爭論的畏懼。這來自于兩種不同的擔(dān)憂：一方面，很多管理者采取各種措施避免團(tuán)隊(duì)中的爭論，因?yàn)樗麄儞?dān)心喪失對團(tuán)隊(duì)的控制，以及有些人的自尊會(huì)在爭論過程中受到傷害;另外一些人則是把爭論當(dāng)作浪費(fèi)時(shí)間。他們更愿意縮短會(huì)議和討論時(shí)間，果斷做出自己看來早晚會(huì)被采納的決定，留出更多時(shí)間來實(shí)施決策，以及其它他們認(rèn)為是“真正的”工作。3、堅(jiān)定不移地行動(dòng)：要成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會(huì)在沒有完善的信息、沒有統(tǒng)一的意見時(shí)做出決策。而正因?yàn)橥晟频男畔⒑鸵恢路浅：币?，決策能力就成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵的行為之一。煙臺企業(yè)團(tuán)建拓展活動(dòng)淄博長青管理咨詢有限公司有著良好的服務(wù)質(zhì)量和極高的信用等級。

企業(yè)員工參加拓展訓(xùn)練不僅可以消除一些自身問題，也可以得到以下收獲：A、認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象B、克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力C、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力D、認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心E、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作F、學(xué)習(xí)欣賞他人、關(guān)注生活品質(zhì)、提高人生價(jià)值。只有真正感悟到企業(yè)拓展訓(xùn)練背后的意義，才能讓企業(yè)員工消除自身的一些問題，并獲得收獲。

團(tuán)建破冰成功與否對整個(gè)團(tuán)建活動(dòng)能否達(dá)到預(yù)期效果至關(guān)重要。團(tuán)建破冰不能只限于一個(gè)破冰項(xiàng)目，團(tuán)建破冰應(yīng)該有三層含義：(一)參訓(xùn)學(xué)員之間的關(guān)系解凍，讓團(tuán)隊(duì)氣氛和團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系達(dá)到融洽狀態(tài)。(二)參訓(xùn)學(xué)員對拓展訓(xùn)練本身的認(rèn)識由不了解、有偏見、不重視，通過成功的破冰達(dá)到一種正確對待拓展訓(xùn)練的心理狀態(tài)。(三)參訓(xùn)學(xué)員與拓展教練之間的關(guān)系由不認(rèn)識、不信任、不放心甚至不接受(心理上)通過破冰對教練產(chǎn)生正確的看法，認(rèn)可教練，接受教練。淄博長青管理咨詢有限公司過硬的培訓(xùn)質(zhì)量、良好的團(tuán)建服務(wù)、認(rèn)真嚴(yán)格的企業(yè)管理，贏得客戶的信譽(yù)。

團(tuán)建活動(dòng)的參與性：由于傳統(tǒng)競技體育比賽一般都是單項(xiàng)強(qiáng)調(diào)技能，速度等比較單調(diào)、乏味使參賽人員興趣缺缺，很多人都不愿意參加。這樣一來，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦就起不到組織者想要的效果，因此既浪費(fèi)人力物力，又會(huì)使員工具有厭煩抵觸心理。而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)則不然，由于組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是以趣味為中心，把參與者對運(yùn)動(dòng)快樂的體驗(yàn)作為首要的理念，在充分考慮到員工的運(yùn)動(dòng)的業(yè)余性的基礎(chǔ)之上設(shè)計(jì)而成，所以可以吸引更多沒有體育基礎(chǔ)的員工參與。淄博長青管理咨詢有限公司熱忱歡迎新老客戶惠顧。泰安特色團(tuán)建策劃

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團(tuán)建策劃中的應(yīng)急措施：1、對天氣因素的應(yīng)急措施：首先，要提前做好準(zhǔn)備，提前查看活動(dòng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。如果天氣預(yù)報(bào)說那天會(huì)下雨，地點(diǎn)應(yīng)該在室內(nèi)。如果在活動(dòng)開始前出現(xiàn)突然降雨，將啟動(dòng)替代方案。所有參加者邀請進(jìn)入室內(nèi)，項(xiàng)目盡可能在室內(nèi)進(jìn)行。主辦方應(yīng)該準(zhǔn)備少量雨傘供客人借用。2、對場地順序的緊急反應(yīng)：在開展戶外活動(dòng)時(shí)，首先與當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系，取得當(dāng)?shù)毓膊块T的許可和支持。鑒于以往活動(dòng)可能會(huì)吸引很多人，他們會(huì)提前與物業(yè)管理公司的部門和活動(dòng)安保人員討論。事件發(fā)生當(dāng)天，隨時(shí)進(jìn)行有用的指導(dǎo)和監(jiān)督，監(jiān)督，如有支持等秩序障礙，迅速增加安全力量，操縱混亂情況;情節(jié)嚴(yán)重的，及時(shí)聯(lián)系公安部。3、電源應(yīng)急辦法：提前準(zhǔn)備備用電源，與電控部分討論，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。如果出現(xiàn)突然停電，啟動(dòng)備用電源，使用商場供電和音頻設(shè)備。泰安主題團(tuán)建活動(dòng)方案

山東長青管理咨詢有限公司，是一家面向全國黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C(jī)構(gòu)，開展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神，繼承**傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國情懷，增進(jìn)民族的文化自信為己任；循著**前輩的紅色足跡，長征足跡，勝利足跡，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考，追根溯源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心，踐行使命，揚(yáng)帆新征程，建功新時(shí)代；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史，身臨其境，更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng)，鑄魂育人，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命，深度挖掘紅色資源的教育功能，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)融合起來，輔以劇場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制，保證教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn)，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，把課程設(shè)計(jì)、師資水平、教學(xué)方法作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平。