足球是鍛煉腿部的很好的運(yùn)動(dòng)。在不斷鍛煉腿部的過(guò)程中，由于新陳代謝的促進(jìn)，骨骼的血液供應(yīng)得到改善。骨骼的形狀、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了良好的變化，這些變化使骨骼更厚、更堅(jiān)固，從而提高了抗骨折、抗彎曲、抗壓縮和抗扭轉(zhuǎn)的功能。對(duì)強(qiáng)身健體有效，因?yàn)樯眢w不運(yùn)動(dòng)，會(huì)加速很多地方的衰老，甚至導(dǎo)致早衰。不運(yùn)動(dòng)的人對(duì)心臟病等疾病的抵抗力低于踢足球的人。更有效地改善呼吸系統(tǒng)的功能。足球是跑步和腿部運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。運(yùn)動(dòng)時(shí)足球設(shè)施有什么，可以吸入更多的氧氣，排出更多的二氧化碳，從而增加肺活量，加強(qiáng)肺功能，促進(jìn)肌肉本身的發(fā)育。胸廓擴(kuò)張，胸腔容積增加，肺泡發(fā)育良好，呼吸力增強(qiáng)，肺活量增加足球設(shè)施有什么，肺通氣量和攝氧量增加。足球訓(xùn)練是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)可以結(jié)交更多的好朋友。南航明珠外籍教練足球培訓(xùn)班

參加足球運(yùn)動(dòng)，將能促使其行動(dòng)迅速，視野開闊，反應(yīng)敏捷，新陳代謝加快，機(jī)體抵抗力增強(qiáng)，四肢發(fā)達(dá)，頭腦靈活，肌肉強(qiáng)壯。足球運(yùn)動(dòng)不光是拼體力、拼戰(zhàn)術(shù)，更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。適度的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育起到良好的促進(jìn)作用。足球也是運(yùn)動(dòng)的一種，因此也有運(yùn)動(dòng)帶給身體的好處。踢足球能很好的增強(qiáng)骨骼質(zhì)量和密度，減少骨質(zhì)疏松和骨折的發(fā)生。青春期到來(lái)之前就開始踢足球的男孩。成年后下肢骨骼和脊骨會(huì)比不愛活動(dòng)的男孩更發(fā)達(dá)，踢足球運(yùn)動(dòng)，包括奔跑，跳躍等動(dòng)作，過(guò)程中會(huì)鍛煉到身體的每一處肌肉。踢足球是增強(qiáng)人體質(zhì)的一種方法。足球是多人運(yùn)動(dòng)，還可以增進(jìn)友誼。龍華民治外教足球培訓(xùn)班口碑推薦在障礙物之間的快速引導(dǎo)球及改變方向。

有利于班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)足球活動(dòng)是班集體活動(dòng)的重要組成部分，小組互助訓(xùn)練、球員的選拔、啦啦隊(duì)的組建，都凝聚著班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化，是班級(jí)文化的一個(gè)縮影，也是班級(jí)文化的具體體現(xiàn)。良好的班級(jí)足球文化，能有效促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。想要培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，應(yīng)該沒(méi)有比足球更講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作的了，很多人認(rèn)為足球運(yùn)動(dòng)拼的是體力，其實(shí)不僅是如此，足球場(chǎng)上不確定性因素非常多，在繁雜的不確定因素面前，鍛煉的是孩子的素質(zhì)，當(dāng)然強(qiáng)健體魄就不用說(shuō)了。足球不僅是一項(xiàng)定勝負(fù)的運(yùn)動(dòng)，更是讓孩子獨(dú)自思考，勇于嘗試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揮灑汗水與快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。在與隊(duì)手的一次次配合、進(jìn)攻、防守間，發(fā)展了友誼，實(shí)現(xiàn)感知，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，不怕挫折陽(yáng)光快樂(lè)的小男子漢！

足球是對(duì)抗性很強(qiáng)的集體競(jìng)賽項(xiàng)目，在這個(gè)既需要激烈競(jìng)爭(zhēng)，又需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境中，青少年的意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)得到磨練，有利于培養(yǎng)積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。在足球運(yùn)動(dòng)中，青少年對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力等整體綜合素質(zhì)能得到發(fā)展和提高。北京奧萊的老師指出足球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)水平的要求是很高的，它需要高速度的奔跑能力、控制身體重心的能力、靈活的步伐、步點(diǎn)、對(duì)抗中的力量素質(zhì)、以及良好的耐力和柔韌素質(zhì)。力量、速度、耐力、敏捷性、技術(shù)、跳躍和柔韌性、身體質(zhì)量指數(shù)的測(cè)試很有必要。

如果你的頸椎、肩部有問(wèn)題，踢球時(shí)動(dòng)作幅度比較大，需要跑跑停停，對(duì)背部挺直放松也是有促進(jìn)作用的。長(zhǎng)期的堅(jiān)持會(huì)對(duì)頸椎的不適有比較好的改善作用。踢足球的時(shí)候要求眼睛在看，腳在踢，而且足球場(chǎng)上變化多端，不僅要腳下動(dòng)作迅速，同時(shí)還要眼觀八方，腦中迅速判斷情況，掌握好時(shí)機(jī)。在整個(gè)足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行中，要求運(yùn)動(dòng)員的精神是高度集中的，特別是在正規(guī)的比賽中。但是這是這樣的長(zhǎng)期鍛煉中，大腦的神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能能夠不斷得到鍛煉增強(qiáng)。足球訓(xùn)練有助于智力的發(fā)展。麗莎花都少兒足球集訓(xùn)營(yíng)

足球訓(xùn)練對(duì)孩子身長(zhǎng)發(fā)育有明顯的好處。南航明珠外籍教練足球培訓(xùn)班

如今的校園足球還有很多工作需要認(rèn)真總結(jié)，如教學(xué)體系構(gòu)建、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教練培訓(xùn)、場(chǎng)地設(shè)施規(guī)劃建設(shè)、教師待遇保障、學(xué)生運(yùn)動(dòng)員等級(jí)評(píng)定和升學(xué)評(píng)價(jià)體系等。雖然如此，校園足球已形成推進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的格局，這是過(guò)去及幾年取得的比較大的成效。對(duì)照《中國(guó)足球發(fā)展總體方案》，校園足球的目標(biāo)任務(wù)逐一得到落實(shí)。目前形成的經(jīng)驗(yàn)是只適合校園足球，還是也適合其他學(xué)校體育項(xiàng)目，未來(lái)是否適合青訓(xùn)和職業(yè)化建設(shè)等方面，仍然需要進(jìn)一步探索。南航明珠外籍教練足球培訓(xùn)班

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