2022年，中國(guó)電競(jìng)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)1843億元，電競(jìng)用戶規(guī)模將達(dá)4.18億人，可以預(yù)見(jiàn)，在不久的將來(lái)，輕松破2000億，也是指日可待的。上海東方星光學(xué)校開(kāi)設(shè)的《電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理》專(zhuān)業(yè)，面向電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)，綜合培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)性人才，在畢業(yè)后可從事游戲開(kāi)發(fā)、數(shù)字交互開(kāi)發(fā)制作、數(shù)字娛樂(lè)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析師、教練、專(zhuān)業(yè)裁判、游戲主播、解說(shuō)，賽事組織、管理、運(yùn)營(yíng)，電競(jìng)康復(fù)、理療、心理咨詢(xún)、游戲視頻制作等電競(jìng)及周邊產(chǎn)業(yè)人才。用一個(gè)暑假，緩解父母對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的焦慮！福建暑假電競(jìng)夏令營(yíng)報(bào)名咨詢(xún)

解決的問(wèn)題其實(shí)是青少年內(nèi)驅(qū)力的問(wèn)題，幫助他們重獲動(dòng)力，所謂的內(nèi)驅(qū)力，就是通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，讓青少年正確認(rèn)識(shí)電競(jìng)行業(yè)，看清自己有沒(méi)有做電競(jìng)選手的天賦，而不是一味地打壓青少年。比如，某電競(jìng)賽事轉(zhuǎn)播平臺(tái)創(chuàng)始人坦言，有的培訓(xùn)班帶著青少年不停地玩游戲，“玩到他吐，吐了之后就結(jié)束了，以為好像勸退了，這是不科學(xué)的，玩是人的本能，要順從人性進(jìn)行教育”。從人才培養(yǎng)的角度來(lái)說(shuō)，主要目的應(yīng)是從中挖掘人才，同時(shí)引導(dǎo)孩子如果想從事這個(gè)行業(yè)，還要好好讀書(shū)。浙江一對(duì)一電競(jìng)夏令營(yíng)口碑推薦加強(qiáng)學(xué)員對(duì)于俱樂(lè)部乃至對(duì)整個(gè)行業(yè)的認(rèn)知，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到，成為職業(yè)選手并不只是從業(yè)電競(jìng)的道路。

電競(jìng)夏令營(yíng)，根據(jù)學(xué)員的身體生長(zhǎng)規(guī)律及職業(yè)選手的身體數(shù)據(jù)，為學(xué)員量身定制從體能、心理、身體部位、社會(huì)協(xié)作力等方面的特訓(xùn)方案，提升學(xué)員的綜合健康素質(zhì)。在電競(jìng)夏令營(yíng)的健康體系訓(xùn)練課中 ，包含心理疏導(dǎo)、職業(yè)健康理療、團(tuán)建拓展活動(dòng)、及日常的體能訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)員青春期叛逆、厭學(xué)逃課等行為，教練組制定心理必修課，青春期心理、游戲防沉迷心理、賽事心理等課程設(shè)置，將培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)課貫穿始終，幫助孩子理性規(guī)劃人生，建立健康的心理的思想和行為。

正規(guī)化體能訓(xùn)練，身體與職業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化。想做電競(jìng)職業(yè)選手，就必須具備較強(qiáng)的身體素質(zhì)，才能在各類(lèi)職業(yè)賽事面前保持比較好狀態(tài)。因而，上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，對(duì)參加夏令營(yíng)的學(xué)員進(jìn)行正規(guī)化的體能訓(xùn)練，結(jié)合青少年自身發(fā)育情況，對(duì)身體的柔韌性、敏捷性進(jìn)行強(qiáng)化，不但可以促進(jìn)身體發(fā)育，更可以通過(guò)嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，體會(huì)電競(jìng)選手的艱辛與不易。一個(gè)良好的身體素質(zhì)，會(huì)間接影響職業(yè)選手在緊張的職業(yè)聯(lián)賽中的發(fā)揮，也需要支持異地參加各類(lèi)機(jī)構(gòu)組織的職業(yè)聯(lián)賽。定期開(kāi)展戶外團(tuán)建活動(dòng)，讓擁有共同愛(ài)好興趣的學(xué)員，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在共同努力中提升溝通、分享、協(xié)作能力。

在很多家長(zhǎng)的眼中，孩子投入了過(guò)多的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上，導(dǎo)致性格異化、學(xué)業(yè)退步，為了幫助游戲少年回歸課堂，電競(jìng)勸退業(yè)務(wù)應(yīng)運(yùn)而生！但是要想真正勸退，有效的方法絕不是堵，而是疏，必須要讓孩子真正認(rèn)知電競(jìng)，去嘗試、體驗(yàn)之后，讓他自己產(chǎn)生放棄的思想?？赡芤矔?huì)有很多家長(zhǎng)回想，如果讓孩子去體驗(yàn)電競(jìng)，讓他放棄豈不是更難？其實(shí)不是的，上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，在為孩子進(jìn)行電競(jìng)技能培訓(xùn)的時(shí)候，通過(guò)高頻率、高頻次的電競(jìng)賽訓(xùn)，日復(fù)一日的訓(xùn)練，孩子會(huì)產(chǎn)生枯燥、精疲力盡的想法，再配合體能訓(xùn)練、心理健康、團(tuán)建社交等課程及活動(dòng)，來(lái)進(jìn)行疏導(dǎo)。自然達(dá)到勸退的目的，就想古人說(shuō)的，“要想取之，必先予之”。同步俱樂(lè)部旗下的教練、領(lǐng)隊(duì)、電競(jìng)行業(yè)從業(yè)人員等行業(yè)大咖將親臨授課。浙江推薦電競(jìng)夏令營(yíng)聯(lián)系方式

享受電競(jìng)賽訓(xùn)+復(fù)盤(pán)教學(xué)模式，模擬職業(yè)選手生活，滿足學(xué)員對(duì)電競(jìng)的夢(mèng)想。福建暑假電競(jìng)夏令營(yíng)報(bào)名咨詢(xún)

健康系統(tǒng)課程疏導(dǎo)，緊抓青少年心理健康建設(shè)。對(duì)處于叛逆青春期，特別是熱愛(ài)電競(jìng)的學(xué)員，因在游戲上所耗費(fèi)的時(shí)間、心神的比例較大，需要對(duì)其進(jìn)行必要的疏導(dǎo)，特別心理健康課是必不可少的。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)員的參賽心理、游戲防沉迷心理、突發(fā)情況等心理健康進(jìn)行疏導(dǎo)，為其建立正確的游戲觀，改變其對(duì)電競(jìng)的錯(cuò)誤認(rèn)知，也讓家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)知電競(jìng)并非是打游戲，試著去理解孩子的夢(mèng)想，通過(guò)電競(jìng)，為家庭建立溝通的橋梁。福建暑假電競(jìng)夏令營(yíng)報(bào)名咨詢(xún)

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