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  • 園林大賽虛擬仿真方案
    園林大賽虛擬仿真方案

    使用虛擬仿真系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)有哪些? 通過虛擬技術(shù)和仿真技術(shù)搭建的模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和原材料,學(xué)生可以創(chuàng)造性和創(chuàng)新去體驗(yàn)各種化工實(shí)驗(yàn),既直觀、又不損耗實(shí)驗(yàn)儀器,學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)全過程加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解和記憶。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在科研教學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域有虛擬校園、高等教育、教學(xué)課件、科普讀物、技能訓(xùn)練、科研和實(shí)驗(yàn)室等眾多方面。給新時(shí)代教育事業(yè)的發(fā)展增添色彩,也為新課改提供了更多教學(xué)豐富案例。相信有了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái),理論和實(shí)踐知識(shí)教育更緊密,學(xué)生的思維和眼界更開闊,創(chuàng)新能力更強(qiáng)。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供教學(xué)演示視頻可反復(fù)用于新課、復(fù)習(xí)上。園林大賽虛擬仿真方案 在建筑設(shè)計(jì)中,既要進(jìn)行空間形象思維,又要考...

  • 風(fēng)景園林虛擬仿真平臺(tái)
    風(fēng)景園林虛擬仿真平臺(tái)

    虛擬現(xiàn)實(shí)是模擬仿真在高性能計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和信息處理環(huán)境下的發(fā)展和技術(shù)拓展。我們可以舉一個(gè)煙塵干擾下能見度計(jì)算的例子來說明這個(gè)問題。在構(gòu)建分布式虛擬環(huán)境基礎(chǔ)信息平臺(tái)應(yīng)用過程中,經(jīng)常會(huì)有由燃燒源產(chǎn)生的連續(xù)變化的煙塵干擾環(huán)境能見度的計(jì)算,從而影響環(huán)境的視覺效果、仿真實(shí)體的運(yùn)行和決策。某些仿真平臺(tái)和圖形圖像生成系統(tǒng)也研究煙塵干擾下的能見度計(jì)算,仿真平臺(tái)強(qiáng)調(diào)煙塵的準(zhǔn)確物理模型、干擾后的能見度精確計(jì)算以及對(duì)仿真實(shí)體的影響程度;圖形圖像生成系統(tǒng)著重于建立細(xì)致的幾何模型,估算光線穿過煙塵后的衰減。而虛擬環(huán)境中煙塵干擾下的能見度計(jì)算,不但要考慮煙塵的物理特性,遵循煙塵運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,計(jì)算影響仿真結(jié)果的相關(guān)數(shù)據(jù),而且...

  • 豬場(chǎng)建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)
    豬場(chǎng)建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)

    對(duì)于抽象的、概括的概念、原理,除了用文字和語音協(xié)同描述外,還可以用三維實(shí)景虛擬現(xiàn)實(shí)過程,對(duì)于不可視的變化、無法觸摸的物體或有危險(xiǎn)的場(chǎng)所,甚至自然界或現(xiàn)實(shí)生活中不可能存在的事件,也可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)去展現(xiàn)。多媒體技術(shù)存貯信息量大,教學(xué)內(nèi)容可以用有效的方式來表現(xiàn),而且同一教學(xué)內(nèi)容還可以用多種信息形式來表現(xiàn),這就有利于克服單一媒體表現(xiàn)及難以協(xié)同表現(xiàn)的弊端。虛擬現(xiàn)實(shí)所提供的人機(jī)交互的特點(diǎn)尤其適用于個(gè)性化教育,因人施教、因材施教,培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合型人才。虛擬技術(shù)和仿真技術(shù)搭建的模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和原材料。豬場(chǎng)建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)藝術(shù)插花虛擬仿真編輯軟件,是以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為關(guān)鍵專門為本項(xiàng)目開發(fā)...

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