好的活動(dòng)形式和朱提有很多，推薦兩個(gè)類(lèi)別的，一是追趕潮流，形式新穎的，二是適合大型團(tuán)隊(duì)的團(tuán)建活動(dòng)形式。一、相對(duì)新穎的類(lèi)型：1旱地冰壺團(tuán)建：旱地冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng)，是冬季奧運(yùn)項(xiàng)目冰壺（Curling）的普及版，可以給企業(yè)帶來(lái)更多向往多元、自由、開(kāi)放、快樂(lè)的體驗(yàn)拓展;2棒球團(tuán)建：棒球本身是一項(xiàng)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的運(yùn)動(dòng)，能以團(tuán)隊(duì)之名振奮人心的事，便是行動(dòng)之前的集體吶喊，棒球被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”是一項(xiàng)集智慧與勇敢、趣味，與協(xié)作于一體的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;3橄欖球團(tuán)建：橄欖球是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的接觸式體育運(yùn)動(dòng)，雙方在場(chǎng)上要博弈斗志，考驗(yàn)著隊(duì)伍間的勇氣與配合，勇往直前、高效協(xié)同才是橄欖球的樂(lè)趣所在;4劇本式情景主題團(tuán)建：綜藝式團(tuán)建，類(lèi)似企業(yè)版跑男，把情景主題比如三國(guó)主題、西湖論劍主題、原始人主題、跑男主題、武俠主題等等，情景主題+互動(dòng)游戲，在娛樂(lè)玩耍中達(dá)到團(tuán)隊(duì)融合的目的;5攻防箭團(tuán)建：攻防箭是揉合了閃避球和射箭元素演化而來(lái)的新興團(tuán)體運(yùn)動(dòng);6車(chē)神爭(zhēng)霸賽：組織一場(chǎng)卡丁車(chē)團(tuán)體比賽，速度與激情的原始體驗(yàn)，徹底釋放工作中壓力等。能夠?yàn)閱T工之間相互了解創(chuàng)造條件，讓員工之間互相寬容、相互尊重，讓上下級(jí)員工之間相互理解。成都團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)去哪兒

參與者被視為是主動(dòng)而不是被動(dòng)的參與，并實(shí)地的練習(xí)這些具教育性的課題與方法。 透過(guò)這培訓(xùn)的過(guò)程，力量（控制的位置）從老師轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)者，另一個(gè)說(shuō)法是，在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法中，老師與學(xué)生的關(guān)系通常是不對(duì)稱(chēng)的，前者比后者擁有更多的力量，但在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，這樣的不對(duì)稱(chēng)減少了，學(xué)習(xí)者計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)及評(píng)估他們自己的學(xué)習(xí)?！?*”及學(xué)習(xí)者參與整個(gè)過(guò)程的重點(diǎn)不在于老師將信息灌輸于學(xué)生，而在于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 參與者為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。**只是個(gè)資源和架構(gòu)的提供者，當(dāng)學(xué)習(xí)者試著主動(dòng)消化外在的知識(shí)并內(nèi)化為內(nèi)在的參考資源時(shí)，學(xué)習(xí)就發(fā)生了。西南體驗(yàn)式拓展活動(dòng)好去處平日工作忙碌，員工之間感情頗淺，不利于工作的進(jìn)行，因此團(tuán)建活動(dòng)很必要。

    心理素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)介紹：如今，人們?cè)絹?lái)越重視心理素質(zhì)的發(fā)展。心理素質(zhì)培訓(xùn)課程，通過(guò)互動(dòng)的體驗(yàn)教學(xué)方式幫助人們樹(shù)立信念，重塑自我。1.無(wú)論生活中還是工作中，每個(gè)人都可能有自己的負(fù)面情緒。心理素質(zhì)訓(xùn)練課采用有效的方法來(lái)緩解心理問(wèn)題。2.在學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)的同時(shí)，這種拓展訓(xùn)練活動(dòng)可以更好地幫助人們理解和緩解各種心理。擴(kuò)大培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容：1.輔導(dǎo)心理問(wèn)題：本外展課程由專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)教練進(jìn)行，目的是為大家提供人格輔導(dǎo)。2.互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)：拓展訓(xùn)練讓每個(gè)人都敞開(kāi)心扉，通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)方法學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和理論。3.學(xué)會(huì)控制情緒：引導(dǎo)大家靈活控制情緒，明確目標(biāo)。收獲；1.情緒管理：運(yùn)用情緒管理金三角控制情緒的深度，克服緊張情緒，隨時(shí)隨地控制情緒，提高抗壓能力。2.價(jià)值管理：回顧當(dāng)前的價(jià)值排名，重新定義自我價(jià)值，讓生活更輕松、更快樂(lè)。

分享總結(jié)拓展培訓(xùn)的意義 拓展培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，對(duì)于企業(yè)具有非常的意義。拓展培訓(xùn)即一種體驗(yàn)式訓(xùn)練，就是經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)和掌握技能所經(jīng)歷的過(guò)程。有助于團(tuán)隊(duì)的搭建，能夠更好地強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作，能夠使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)，能夠進(jìn)行情感的交流，增強(qiáng)信賴(lài)與職責(zé)。 ?拓展項(xiàng)目“信賴(lài)背摔”是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的項(xiàng)目。項(xiàng)目要求參加拓展的學(xué)員登上1.5米高臺(tái)之上，雙腳并攏，身體筆直往后倒下，然后由參加保護(hù)的隊(duì)員接住。拓展培訓(xùn)進(jìn)程中，許多學(xué)員無(wú)法真正地信賴(lài)團(tuán)隊(duì)，懼怕團(tuán)隊(duì)接不住自己，心中的恐懼大于信賴(lài)，終導(dǎo)致失利。拓展培訓(xùn)經(jīng)過(guò)打造信賴(lài)的環(huán)境去激起學(xué)員的團(tuán)隊(duì)感，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的支撐、鼓舞、關(guān)心讓隊(duì)員信賴(lài)團(tuán)隊(duì)；拓展培訓(xùn)經(jīng)過(guò)隊(duì)員身體的觸摸去完結(jié)團(tuán)隊(duì)之間的彼此額信賴(lài)感，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到換位思考的重要性。 ?拓展培訓(xùn)經(jīng)過(guò)自發(fā)的方法去引導(dǎo)學(xué)員去感受，使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力耳濡目染到認(rèn)識(shí)中。拓展培訓(xùn)模仿企業(yè)協(xié)作情景，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作及觸摸去強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)之間的愛(ài)情，完結(jié)情感的交流信賴(lài)與職責(zé)，使其在日子及工作更有實(shí)用性。一起拓展培訓(xùn)是經(jīng)過(guò)自發(fā)感悟的，這種方法能夠讓情感或道理更加深入，使其在日子和工作影響更大更遠(yuǎn)。成都因曼智團(tuán)建，給您美妙德團(tuán)建體驗(yàn)！

活動(dòng)提醒: 因?yàn)槿说亩栊裕蛘咄浀仍?，在活?dòng)的前晚上，好在七八點(diǎn)的時(shí)候，再發(fā)一次團(tuán)建通知給參與人員。特別是需要統(tǒng)一出行的活動(dòng)，提醒大家晚上定好鬧鐘，或者提醒家里人第二天提醒，免得沒(méi)有按時(shí)起床耽誤了行程。 當(dāng)天清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)人員是否都有到齊。人員到齊后，再次告知團(tuán)建活動(dòng)的安排，如果是戶(hù)外拓展活動(dòng)，需要提醒大家注意安全?；顒?dòng)結(jié)束后，組織大家有序返回各自住所。 成都因曼智團(tuán)建在每一次的團(tuán)建活動(dòng)開(kāi)始之前都會(huì)提前對(duì)天氣狀況、安全提示、物資準(zhǔn)備等情況予以告知，確保參與團(tuán)建的客戶(hù)做好足夠的心理和生理準(zhǔn)備，以期在團(tuán)建當(dāng)日達(dá)到好的參與狀態(tài)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，與歸屬感，建立團(tuán)隊(duì)之間彼此的信任，理解，關(guān)愛(ài)，懂得幫助別人就是幫助自己。貴州戶(hù)外團(tuán)建活動(dòng)公司推薦

為了增強(qiáng)員工、管理層對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和信任度，很多企業(yè)會(huì)定期組織一些室外或者室內(nèi)的企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)。成都團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)去哪兒

拓展訓(xùn)練第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，盟軍的艦隊(duì)常常被納粹的潛艇擊沉。令人驚異的是，能夠在大海上漂流數(shù)天，甚至幾星期，并終生存下來(lái)的，并不是體能好的年輕人，而是意志堅(jiān)定的中年人。因?yàn)樗麄儽饶贻p人更具備應(yīng)付困難的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。成功并非依靠強(qiáng)大的體能，而是強(qiáng)大的意志力。根據(jù)這一理念，盟軍成立了拓展訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校，專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練特種戰(zhàn)士在面對(duì)絕境時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣、態(tài)度與意志。第二次世界大戰(zhàn)后，拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式轉(zhuǎn)向商界，因?yàn)樗麄兛吹竭@種訓(xùn)練所培養(yǎng)的素質(zhì)，也正是企業(yè)的立身根本。拓展訓(xùn)練主要在戶(hù)外進(jìn)行，充分利用大自然的真實(shí)險(xiǎn)境，高度互動(dòng)，場(chǎng)景寓意深刻，讓參訓(xùn)者在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)，從而達(dá)到態(tài)度、人生觀及團(tuán)隊(duì)精神等方面的提升。在拓展訓(xùn)練中，學(xué)員才是真正的主角，因?yàn)樗且环N內(nèi)省式的學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)師所要做的就是更好地引導(dǎo)學(xué)員去參與。這種訓(xùn)練使得學(xué)員間親密度達(dá)至空前程度，延伸至企業(yè)實(shí)際工作當(dāng)中，則培養(yǎng)了良好的企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神。成都團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)去哪兒

成都因曼智文化傳播有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是商務(wù)服務(wù)，擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋團(tuán)建活動(dòng)，拓展活動(dòng)，親子活動(dòng)等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于商務(wù)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。因曼智立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶(hù)的變化需求。