速寫(xiě)考試要點(diǎn)勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,省聯(lián)考測(cè)試范圍:人物(單體或組合)動(dòng)態(tài)或靜態(tài)寫(xiě)生、慢寫(xiě)或默寫(xiě)等等一是構(gòu)圖完整新穎,人物結(jié)構(gòu)與比例準(zhǔn)確,神態(tài)生動(dòng)。二是用線(xiàn)流暢生動(dòng),疏密得當(dāng)。三是注重整體效果,重點(diǎn)刻畫(huà)到位。四是畫(huà)面有美感,有自己獨(dú)特的用線(xiàn)特點(diǎn)。速寫(xiě)??际裁矗快o態(tài)速寫(xiě)單人、雙人組合(坐、站、蹲姿勢(shì)),場(chǎng)景組合(要求三人以上)。動(dòng)態(tài)速寫(xiě):跑、跳、推、拉、穿衣服、系領(lǐng)帶、喝水、吃飯、洗頭、掃地、跳舞、打電話(huà)、打籃球等。你在平時(shí)訓(xùn)練中一定要注意這些點(diǎn)。一是堅(jiān)持每天畫(huà)速寫(xiě),畫(huà)身邊動(dòng)態(tài)的人、事物,做到勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤默寫(xiě),為考試積累知識(shí)。二是不能看一眼畫(huà)一眼,整體結(jié)構(gòu)要把握住,要做到心里有數(shù)后再下筆畫(huà)。三是學(xué)會(huì)控制畫(huà)面,學(xué)會(huì)取舍,抓主要的能夠表現(xiàn)對(duì)象特征的進(jìn)行刻畫(huà),不要面面俱到;大的動(dòng)態(tài)關(guān)系要明確,重心要穩(wěn);頭、手、腳應(yīng)生動(dòng)刻畫(huà)。四是遵循“由慢到快”、“快慢結(jié)合”、“由形到線(xiàn)”的規(guī)律,堅(jiān)持臨摹和寫(xiě)生相結(jié)合,多看大師的速寫(xiě)作品,比如西方的馬蒂斯、畢加索、安格爾,中國(guó)的陳丹青、何家英等,吸取營(yíng)養(yǎng)??傊?,美術(shù)備考,多畫(huà)是硬道理,多看、多想、多問(wèn)是保障。你準(zhǔn)備得越充分,心態(tài)就越好,發(fā)揮就越穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)。 新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)擴(kuò)孩子大腦思維能力,提高升學(xué)率。新元學(xué)校附近少兒畫(huà)室輔導(dǎo)價(jià)格
培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。 也許是一個(gè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念及與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種***思維在不知不覺(jué)中變成自我意識(shí),才算真的具有創(chuàng)造性。? 想要進(jìn)一步了解更多其相關(guān)知識(shí)請(qǐng)到淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心進(jìn)行咨詢(xún),該機(jī)構(gòu)因經(jīng)驗(yàn)豐富、服務(wù)周到從而深受歡迎,如有感興趣的朋友,歡迎前去咨詢(xún)。張店七中附近少兒畫(huà)室哪家好新動(dòng)力畫(huà)室培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)作能力,提升審美能力。
那些傳奇故事總能激勵(lì)他們走出困境,不斷向前!興趣是可以培養(yǎng)的,相信有了這些先入為主的畫(huà)外因素的**,在筆與紙的不斷摩擦過(guò)程中,繪畫(huà)的興趣會(huì)日益濃厚?!笆秋L(fēng)動(dòng)?是幡動(dòng)?是心動(dòng)!”心中有了對(duì)繪畫(huà)的興趣,就會(huì)有對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心去追求。現(xiàn)在又到了高考美術(shù)集訓(xùn)的高峰期,大批的新學(xué)員開(kāi)始加入藝考隊(duì)伍。應(yīng)考生已都按捺不住急切的心情,想要通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)考出好成績(jī),原本成績(jī)還好的學(xué)生被自己本身或外部的壓力把平靜的心態(tài)弄亂了,臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生本身就存在著僥幸的心理,加之對(duì)“藝術(shù)生”的膚淺的理解,就有了浮躁的學(xué)習(xí)狀態(tài)。繪畫(huà)是需要全身心投入的,沒(méi)有情感的投入或漫不經(jīng)心就沒(méi)有好的收獲。老師們力求讓學(xué)生在“橫、平、豎、直”中體會(huì)輕重緩急的節(jié)奏,用心去感受楷書(shū)所呈現(xiàn)出的建筑靜態(tài)美、舞蹈造型美。美術(shù)高考競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,但披星戴月的奮斗必將換來(lái)成功的輝煌,昨日苦澀的淚水匯入心田,凝結(jié)成奮發(fā)圖強(qiáng)的力量,希望美術(shù)考生在日后的學(xué)習(xí)生活中,不斷進(jìn)取,自信自強(qiáng)。在此祝愿廣大美術(shù)考生都能考生自己理想的大學(xué)。一個(gè)美術(shù)考生的選班心得(節(jié)選)本人是參加藝術(shù)類(lèi)考試的考生,現(xiàn)已脫離苦海,目前就讀于北京電影學(xué)院。
美術(shù)生高三的學(xué)生學(xué)習(xí)是件不容易的事情,高三學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生更是一件不容易的事情,他們背著巨大的壓力,他們?cè)趯?zhuān)業(yè)和文化課間矛盾,他們要跑過(guò)很多城市參加專(zhuān)業(yè)考試,這是他們?nèi)松闹匾囊徊糠?,這是他們?nèi)松拇筠D(zhuǎn)折點(diǎn)!新動(dòng)力畫(huà)室肩負(fù)著一種責(zé)任,那就是在他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),把每一個(gè)美術(shù)生送進(jìn)美麗的象牙塔,為他們創(chuàng)造更加美好的明天!我們認(rèn)為在藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上應(yīng)該人人平等,只要你擁有夢(mèng)想,我們就能給你插上藝術(shù)的翅膀,飛的更高!報(bào)名條件:有意向從事藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生均可報(bào)名參加。報(bào)名方式:填寫(xiě)報(bào)名表——等待審查——測(cè)試——通過(guò)報(bào)名時(shí)間:全年家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”的家長(zhǎng)們,送你們的孩子走進(jìn)明星大學(xué)是我們的追求!孩子交給我們,請(qǐng)您放心! 新動(dòng)力畫(huà)室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。
畫(huà)室老師經(jīng)常念叨的“摳細(xì)節(jié)”,你聽(tīng)了很多次,但是真的知道,“摳細(xì)節(jié)”到底是要“摳”哪里嗎?其實(shí)在素描頭像的刻畫(huà)中有一個(gè)地方,只要你"‘摳”好了,就能為整體畫(huà)面地加分,那就是局部的黑白灰關(guān)系。在整體的黑白灰布局良好的前提下,只有將五官等局部之間的黑白灰對(duì)比畫(huà)好了,畫(huà)面才會(huì)耐看,才能畫(huà)出微妙的灰層次來(lái)。這也就是老師常說(shuō)的“摳細(xì)節(jié)”。局部之間的黑白灰對(duì)比分為兩種,第一種是五官與皮膚之間的黑白對(duì)比,五官一定要強(qiáng)于臉側(cè)面透明的灰顏色。第二種就是五官之間的黑白灰對(duì)比,也就是說(shuō)要注意黑眼珠與眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之間的深淺對(duì)比,千萬(wàn)不要畫(huà)得雷同了。通常情況下,眼睛是**終的部分,耳朵由于處在暗部陰影中都會(huì)處理得相對(duì)虛一些。除了在皮膚與頭發(fā)和衣服固有色之間要形成對(duì)比外,質(zhì)感的節(jié)奏對(duì)比也是非常重要的,比如說(shuō)眉毛屬于毛發(fā)的質(zhì)感、嘴唇屬于肉感,它們之間的固有色及在空間與光線(xiàn)的距離都能形成非常微妙的黑白灰關(guān)系。對(duì)于局部的“黑白灰”關(guān)系,我們還要主動(dòng)將真實(shí)的對(duì)比拉的再大一點(diǎn),這樣畫(huà)面的效果才會(huì)強(qiáng)。這個(gè)問(wèn)題就像速寫(xiě)中的模特,大部分的動(dòng)態(tài)都是比較弱的,畫(huà)出來(lái)效果不好,我們就需要主觀的把動(dòng)態(tài)畫(huà)夸張一點(diǎn)。 新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)展青少年藝術(shù)啟蒙輔導(dǎo)。淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)少兒畫(huà)室機(jī)構(gòu)
新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持“精品小班”的教學(xué)思路。新元學(xué)校附近少兒畫(huà)室輔導(dǎo)價(jià)格
合理調(diào)整用在專(zhuān)業(yè)課和學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間安排。2、對(duì)美術(shù)沒(méi)興趣,被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類(lèi)考生,文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個(gè)更高層次的大學(xué),這類(lèi)考生有毅力,學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)課進(jìn)步也很快,只是專(zhuān)業(yè)課起步晚、基礎(chǔ)差;另一類(lèi)就很愁人了,需要家長(zhǎng)和老師的耐心誘導(dǎo),先入門(mén)專(zhuān)業(yè)課,再慢慢補(bǔ)習(xí)文化課,可以說(shuō)只要方法得當(dāng),基本也能考進(jìn)大學(xué)。以上四類(lèi)考生只有類(lèi)的家長(zhǎng)是不怎么揪心的,其實(shí)其他幾類(lèi)考生的家長(zhǎng)也大可不必那么揪心。揪心的家長(zhǎng)比較大的疑問(wèn)就是孩子作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?我反問(wèn)您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎?可以說(shuō)凡是家長(zhǎng)有這樣疑問(wèn)的孩子如果不是美術(shù)生,去硬拼文化課根本沒(méi)有希望考上大學(xué)!這部分家長(zhǎng)一定應(yīng)該知道我們孩子的文化課已經(jīng)很難趕上別人的孩子,我們只能走美術(shù)生(或其他藝術(shù)生、體育生)這條路了!我們別無(wú)選擇!現(xiàn)在毫不猶豫走美術(shù)生的道路,上大學(xué)的希望有多大?可以肯定的說(shuō),只要孩子能夠靜下心來(lái)學(xué)美術(shù),三個(gè)月以上的時(shí)間集訓(xùn)可以保證專(zhuān)業(yè)課達(dá)到本科要求的分?jǐn)?shù)線(xiàn),這就等于一條腿已經(jīng)跨進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻了!專(zhuān)業(yè)課有了保證,孩子就看到了希望,學(xué)習(xí)文化課也一定會(huì)有前所未有的動(dòng)力。新元學(xué)校附近少兒畫(huà)室輔導(dǎo)價(jià)格
淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心位于淄博市張店區(qū)華光路58號(hào)中房大廈一期A座1001。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中拼博和發(fā)展,目前淄博新動(dòng)力畫(huà)室在辦公、文教中擁有較高的**度,享有良好的聲譽(yù)。淄博新動(dòng)力畫(huà)室取得全網(wǎng)商盟認(rèn)證,標(biāo)志著我們的服務(wù)和管理水平達(dá)到了一個(gè)新的高度。淄博新動(dòng)力畫(huà)室全體員工愿與各界有識(shí)之士共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來(lái)。