真的是這樣嗎？認證真的不可能有落地成果嗎？更多是不知道認證該怎樣落地。《認證認證項目的設計與實踐》，并是空穴來風或者主觀臆斷的產(chǎn)物，而是基于“認證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個認證落地成果而成。?所謂“會者不難，難者不會”。在《認證認證項目的設計與實踐》這本書中，陳老師會告訴你認證落地的具體操作方法。書中涉及39個認證落地真實案例，更有49個認證落地的實用工具。通過這些“干貨”，你一定可以解決認證落地難的問題，快速成為一位認證管理的。認證可以幫助生產(chǎn)企業(yè)建立健全存效的質量體系。浙江課匠堂認證證書

我曾任型企業(yè)的認證經(jīng)理。那時每到年終的時候，就明白年關之所以謂之年關的含義了。因為我的老板總喜歡這樣問我：“你一年花了我上百萬的認證費，認證效果在哪里？”而我，除了手里的滿意度調(diào)查表以外，再無任何可以證明我認證工作成績的，哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師，每年至少和一百位以上各類企業(yè)認證的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對認證成果的殷殷期望；同時，更能感受到他們不知如何獲得認證成果時的茫然心情。每年至少和一百位以上各類企業(yè)認證的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對認證成果的殷殷期望；同時，更能感受到他們不知如何獲得認證成果時的茫然心情。安徽人力資源認證項目質量管理體系認證可以增加訂貨，減少顧客對供方的檢查評定。

?或許，你能已經(jīng)知道的是：過去那種請一個老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)認證方式，是肯定獲得不了認證成果的。認證要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果，必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“認證項目化”。但是，認證如何做到項目化運作？認證項目在設計過程中要考慮哪些要素？認證如何才能徹底解決企業(yè)問題？認證成果到底是什么樣子？該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果？認證落地成果該如何評估？學員落地積極性如何調(diào)動？這些疑問，采用認證方法和配套的49個工具，都可以幫你一一化解。

誰說認證不可能在企業(yè)翩翩起舞？認證 副院長兼首席技術官、首席導師陳恭華先生《向認證要結果-認證認證項目的設計與實踐》一書重磅來襲。?讓企業(yè)認證輕松落地！讓認證經(jīng)理在企業(yè)問題解決的舞臺上放異彩！認證落地，是所有認證從業(yè)人員的夢魘如何讓認證走出“聽起來激動，回去就是不動”的怪圈？如何讓認證能立竿見影的解決企業(yè)問題？如何讓認證產(chǎn)生可以觀測到的有形成果？這是業(yè)內(nèi)的難點！ 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口，那就：認證是百年計，是潛移默化，由此得證，認證不可能有什么實際的落地成果出來！認證培訓申請條件：系統(tǒng)執(zhí)行程度達到以下狀況。

是哪一個環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題？ 面對這樣的問題，許多人沉默了，不論看好認證的，還是看衰認證的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數(shù)認證都是無效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學畢業(yè)留校任教，就開始了教學的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)認證工作算起，也有十八年的時間了。是哪一個環(huán)節(jié)出了問題？或者說是哪些個環(huán)節(jié)出了問題？ 面對這樣的問題，許多人沉默了，不論看好認證的，還是看衰認證的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來說，多數(shù)認證都是無效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來證明你的認證是有效的。 這是一個顯而易見的不爭的事實。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學畢業(yè)留校任教，就開始了教學的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開高校，開始投身企業(yè)認證工作算起，也有十八年的時間了。各國的認證機構在進行產(chǎn)品品質認證的時候，逐漸增加了對企業(yè)的品質保證體系進行審核的內(nèi)容。廣東崗位認證

企業(yè)認證主要是指對產(chǎn)品質量的認證。浙江課匠堂認證證書

認證技術和版權項目的研發(fā)者和提供商，認證?版權系統(tǒng)研發(fā)方。 經(jīng)驗優(yōu)勢： 西安時代光華教育發(fā)展有限公司子品牌，中國的認證咨詢行業(yè)技術提供商之一。 十年以上認證咨詢行業(yè)沉淀，敏銳的市場洞悉力，快速的終端需求滿足能力。 以企業(yè)認證項目與技術研發(fā)，擁有多項認證版權項目及商標注冊權。 技術優(yōu)勢： 有的HR管理、認證項目策劃、多模式運營等豐富經(jīng)驗的團隊管理者為。 有二十多年認證與教育資歷的陳恭華副院長為技術研發(fā)。 師資、項目研發(fā)團隊、化技術支撐等，成為認證咨詢業(yè)獨樹一幟的亮點機構。 浙江課匠堂認證證書

西安時代光華教育發(fā)展有限公司坐落在豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A，是一家專業(yè)的企業(yè)管理咨詢；企業(yè)員工內(nèi)部培訓；企業(yè)營銷策劃；市場調(diào)查；文化藝術交流活動的組織、策劃（不含培訓、演出）；計算機軟件開發(fā)；互聯(lián)網(wǎng)技術的技術服務；廣告的發(fā)布；計算機軟硬件、文化用品的銷售。（依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動）公司。公司目前擁有專業(yè)的技術員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質的產(chǎn)品服務，深受員工與客戶好評。公司業(yè)務范圍主要包括：企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習等。公司奉行顧客至上、質量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評。公司深耕企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領域拓展。