陽子老師的“名家啟夢課”為家長帶來多維度的切實(shí)幫助。在教育理念上，它助力家長走出傳統(tǒng)誤區(qū)。許多家長過去一味重視成績，通過這堂課，家長能深刻領(lǐng)悟到培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)的重要性，如專注力、創(chuàng)造力的提升對孩子長遠(yuǎn)發(fā)展意義深遠(yuǎn)，從而調(diào)整教育方向，不再只盯著分?jǐn)?shù)。在育兒方法層面，課程提供了實(shí)用的親子互動(dòng)策略。陽子老師分享的親子閱讀技巧，讓家長學(xué)會如何通過讀繪本激發(fā)孩子的想象力與語言表達(dá)能力，像巧用提問引導(dǎo)孩子思考，讓閱讀不再流于表面。家長們運(yùn)用這些方法后，能有效增進(jìn)親子關(guān)系，孩子也更樂于在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。心理層面，它減輕了家長的育兒焦慮。家長在課程中收獲科學(xué)的教育認(rèn)知，明白孩子成長有其規(guī)律，面對孩子成長中的問題不再手足無措、過度焦慮，而是以更從容的心態(tài)陪伴孩子成長，為孩子營造良好的家庭成長環(huán)境。 陽子老師鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思考，培養(yǎng)了大家的探索精神。陽子老師是做什么的

    陽子老師做早教課有著深遠(yuǎn)且極具意義的初衷。在兒童發(fā)展學(xué)領(lǐng)域，0-6歲是孩子大腦發(fā)育、性格塑造、行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)期。陽子老師深知這一點(diǎn)，期望通過課程，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。很多家長因缺乏專業(yè)知識，在育兒中容易錯(cuò)過關(guān)鍵期或采用不當(dāng)方式。陽子老師希望借早教課，將專業(yè)知識以通俗易懂的方式傳授給家長，填補(bǔ)知識缺口。在心理學(xué)層面，良好的親子關(guān)系對孩子心理健康至關(guān)重要。陽子老師想通過課程指導(dǎo)，讓家長掌握科學(xué)互動(dòng)方法，提升親子陪伴質(zhì)量，讓孩子在充滿愛的環(huán)境中成長，塑造健全人格。陽子老師還著眼于社會層面。質(zhì)量的早期教育能提升國民素質(zhì)，從根源上為社會發(fā)展注入活力。她做早教課，正是希望以微薄之力，推動(dòng)早期教育普及，讓更多家庭受益，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。 陽子老師是做什么的陽子老師組織的課堂活動(dòng)趣味十足，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。

    2024年陽子老師參加的央視《越戰(zhàn)越勇》寶貝該板塊。該節(jié)目是節(jié)目電視臺綜藝頻道為0-4歲嬰幼兒及其家庭打造的親子綜藝節(jié)目，為他們提供展示自我、增進(jìn)親子關(guān)系的平臺，節(jié)目中有猩猩爬、海獅趴、跨欄等趣味運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)。陽子老師作為五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人、兒童教育老師，在節(jié)目現(xiàn)場憑借深厚早教知識與親和力收獲了家長和孩子的喜愛。她詳細(xì)解讀了嬰幼兒不同成長階段的心理與生理特點(diǎn)，還結(jié)合品牌中心理念，強(qiáng)調(diào)家庭教育和親子互動(dòng)對嬰幼兒成長的重要性，指出0-6歲是孩子成長關(guān)鍵期，家長陪伴和正確引導(dǎo)至關(guān)重要。在節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)，陽子老師與嘉賓、家長和孩子們共同參與趣味運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)，節(jié)目結(jié)束后還為家長答疑解惑，與孩子親密互動(dòng)。陽子老師不僅為節(jié)目帶來了豐富的教育理念和早教知識，還與現(xiàn)場觀眾及屏幕前的家庭分享了關(guān)于嬰幼兒成長的獨(dú)到見解。

    陽子老師舉辦的講座，聚焦早期教育與育兒基本問題，為家長們提供科學(xué)指引。講座內(nèi)容豐富多元，從孩子成長規(guī)律到實(shí)操技巧，都有涉及。在成長規(guī)律方面，陽子老師會詳細(xì)闡述不同年齡段孩子的生理和心理特點(diǎn)，像幼兒的語言發(fā)展關(guān)鍵期、大運(yùn)動(dòng)發(fā)展階段等，幫助家長準(zhǔn)確把握孩子成長節(jié)奏，理解孩子行為背后的原因。在早教實(shí)操上，她會分享大量實(shí)用方法，比如親子互動(dòng)游戲，教家長如何利用簡單材料開展游戲，鍛煉孩子的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，提升孩子專注力、認(rèn)知力等七大能力；還會傳授讀繪本的技巧，通過提問、模仿等方式，激發(fā)孩子閱讀興趣，加深孩子對繪本的理解。陽子老師的講座風(fēng)格親切、通俗易懂，常結(jié)合自身育兒經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例講解，讓復(fù)雜的育兒知識變得生動(dòng)有趣、易于吸收。她還會設(shè)置提問環(huán)節(jié)，解答家長們在育兒中遇到的困惑。家長們反饋，參加講座后，育兒焦慮減輕，對如何科學(xué)養(yǎng)育孩子有了更清晰的方向，育兒之路也更加從容自信。 陽子老師耐心答疑，再難的問題都能被她輕松化解！

    陽子老師投身早教課程領(lǐng)域，懷揣著質(zhì)樸的初心。她看到許多新手父母在育兒道路上的迷茫與焦慮，面對孩子成長中的各種問題不知所措，便決心要成為照亮他們前行的那束光。陽子老師深知早期教育對孩子一生的深遠(yuǎn)影響，希望每個(gè)孩子都能在科學(xué)、溫暖的教育環(huán)境中開啟人生旅程。陽子老師想讓家長們明白，育兒不是一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，而是一段充滿愛與美好的獨(dú)特經(jīng)歷。通過她的課程，家長能學(xué)會巧妙化解育兒難題，從孩子的每一次進(jìn)步中收獲滿滿的成就感，真正享受做父母的樂趣，感受親子關(guān)系中純粹的幸福。同時(shí)，她也希望打破專業(yè)兒童教育的“門檻”，讓更多家庭意識到，即便沒有專業(yè)背景，只要用心學(xué)習(xí)，就能給予孩子高質(zhì)量的早期教育，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓每一個(gè)孩子都能在愛與科學(xué)的滋養(yǎng)下，綻放屬于自己的精彩。 陽子老師的聲音清脆悅耳，講課就像在唱歌。陽子老師是做什么的

陽子老師用有趣的實(shí)驗(yàn)講解知識，激發(fā)學(xué)生興趣。陽子老師是做什么的

陽子老師對早教事業(yè)充滿熱愛與執(zhí)著。她每天都會花大量時(shí)間研究新的的早教資料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，無論遇到多大的困難，陽子老師都始終保持耐心和熱情。她關(guān)心每一個(gè)孩子的成長，對于學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢的孩子，會給予更多的關(guān)注和輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏。這種敬業(yè)精神贏得了家長和孩子們的一致喜愛。她還會創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓孩子在日常生活中自然地運(yùn)用所學(xué)語言，有效提高孩子的語言表達(dá)和理解能力。陽子老師是做什么的