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陽(yáng)子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人,英國(guó)約克大學(xué)兒童教育專(zhuān)業(yè)碩士。2015年,28歲的她在新疆伊犁看到一個(gè)輟學(xué)小女孩忙碌的身影和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,深受觸動(dòng),立下幫孩子讀書(shū)的夢(mèng)想。此后她投身教育領(lǐng)域,很快成為中國(guó)頭部育兒平臺(tái)備受推崇的兒童教育老師。2022年,因病情導(dǎo)致資助的六名女孩上學(xué)面臨斷供,陽(yáng)子老師創(chuàng)立“陽(yáng)子說(shuō)育兒”抖音賬號(hào),開(kāi)啟兒童教育直播模式。她通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和幽默風(fēng)趣的直播風(fēng)格,吸引了眾多家長(zhǎng)關(guān)注。陽(yáng)子老師在開(kāi)啟自媒體直播前,已編寫(xiě)繪本40余本,出版《孩子笑了就對(duì)了》《科學(xué)早教指南》等書(shū)籍。還曾參與貴州衛(wèi)視《育兒大師》、北京衛(wèi)視《天才父母》、央視《寶貝前列金》等節(jié)目錄制。其研發(fā)的課程廣泛應(yīng)用于公立幼兒園、早教中心及線(xiàn)上教育平臺(tái)。此外,陽(yáng)子老師還積極參與公益活動(dòng)。2023年7月,她為伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校捐贈(zèng)1萬(wàn)余冊(cè)繪本圖書(shū)并成立繪本角,還開(kāi)展繪本閱讀專(zhuān)題公益講座。2024年3月,參與“啟夢(mèng)溫宿·美育天山”啟夢(mèng)者行動(dòng)計(jì)劃,以“閱讀與人生”為主題開(kāi)講“名家啟夢(mèng)課”。陽(yáng)子老師對(duì)待學(xué)生一視同仁,給予每個(gè)人平等的關(guān)懷與鼓勵(lì)。來(lái)了解陽(yáng)子老師介紹
陽(yáng)子老師在演講結(jié)尾談到:成為“幸福且快樂(lè)的媽”,并不意味著更高的要求,而是減輕負(fù)擔(dān)。她希望每位媽媽在2025年能夠掌握三個(gè)關(guān)鍵詞:“內(nèi)心平和、松弛育兒、愛(ài)自己”。幸福的媽媽不僅會(huì)讓家庭更加和諧,也將為孩子樹(shù)立探尋生活樂(lè)趣的榜樣?!靶〔阶幼叨嗔司褪谴筮M(jìn)步,小喜悅積累起來(lái)就是大幸福!”陽(yáng)子老師的跨年寄語(yǔ)在勵(lì)志與溫情間,為新年的一天畫(huà)下溫暖的句號(hào)。
從2024到2025,陽(yáng)子老師用一個(gè)充滿(mǎn)力量的演講,讓媽媽們共同感悟到:經(jīng)歷的每個(gè)24小時(shí)都值得驕傲,而未來(lái)的每一天都值得期待——那些平凡的瞬間,便是生活本身真摯的幸福。陽(yáng)子老師用直擊心靈的話(huà)語(yǔ)、真實(shí)感人的故事以及意義深刻的洞察,為媽媽們帶來(lái)了前所未有的共鳴與力量。 概括陽(yáng)子老師主要工作陽(yáng)子老師用有趣的實(shí)驗(yàn)講解知識(shí),激發(fā)學(xué)生興趣。
陽(yáng)子老師在早教領(lǐng)域的教學(xué)成果斐然。她所教的孩子在語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)知能力、社交技能等方面都有明顯的提升。許多孩子在參加各類(lèi)比賽和活動(dòng)中表現(xiàn)出色,取得優(yōu)異成績(jī)。這些成果的背后,離不開(kāi)陽(yáng)子老師的辛勤付出和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。她精心設(shè)計(jì)每一堂課,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予反饋和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)和支持的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。這種溫暖的師生關(guān)系,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感受到愛(ài)和關(guān)懷,更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
陽(yáng)子老師十分關(guān)注早教行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。她時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)、新理念的敏銳度,將其融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。例如,隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,陽(yáng)子老師開(kāi)始探索如何利用智能教育工具輔助教學(xué),為孩子提供更加個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。她還關(guān)注國(guó)際早教領(lǐng)域的新的研究成果,結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際情況,創(chuàng)新教學(xué)方法和課程內(nèi)容,讓孩子們接受到前沿的早教教育。這種溫暖的師生關(guān)系,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感受到愛(ài)和關(guān)懷,更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。陽(yáng)子老師組織藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生審美能力。
《科學(xué)早教指南》由陽(yáng)子老師與丁香媽媽、葉雯共同編寫(xiě),于2022年1月由北京科學(xué)技術(shù)出版社出版,是一本專(zhuān)為新手父母打造的早教秘籍。陽(yáng)子老師作為英國(guó)約克大學(xué)兒童教育碩士、acie早教協(xié)會(huì)理事,在早教領(lǐng)域造詣深厚。本書(shū)依托前沿科學(xué)理論,還經(jīng)多位行業(yè)行家審定,極具科學(xué)性。書(shū)中內(nèi)容系統(tǒng)較全,涵蓋0-3歲寶寶發(fā)育要點(diǎn)。比如在1月齡時(shí),著重介紹了伸展撫觸操、抬頭練習(xí)等大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法,以及促進(jìn)寶寶視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)發(fā)育的適應(yīng)能力訓(xùn)練。這些內(nèi)容能幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解寶寶每個(gè)階段的成長(zhǎng)需求。書(shū)中還精心設(shè)計(jì)了240多個(gè)早教活動(dòng),按不同月齡分類(lèi),操作性極強(qiáng)。比如6月齡寶寶的“蹦蹦又跳跳”活動(dòng),能鍛煉寶寶大運(yùn)動(dòng)能力;“神奇的絲巾”活動(dòng),可提升精細(xì)動(dòng)作能力。每個(gè)活動(dòng)都配有場(chǎng)景圖片和同步演示視頻,家長(zhǎng)掃碼即可觀看,讓早教變得輕松有趣。此外,隨書(shū)還附贈(zèng)價(jià)值199元的117節(jié)早教活動(dòng)視頻兌換卡和12張?jiān)缃袒顒?dòng)卡,進(jìn)一步豐富了早教資源。家長(zhǎng)們反饋,按照書(shū)中方法進(jìn)行早教,寶寶不僅在大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言能力、適應(yīng)能力和社會(huì)行為能力這五大重要能力上有明顯提升,親子關(guān)系也更加親密。比如有家長(zhǎng)說(shuō),和寶寶玩“皮球推推推”活動(dòng)后,寶寶的腿部力量增強(qiáng)。 陽(yáng)子老師引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。概括陽(yáng)子老師主要工作
陽(yáng)子老師用生動(dòng)的故事導(dǎo)入課程,讓學(xué)習(xí)氛圍輕松愉悅。來(lái)了解陽(yáng)子老師介紹
陽(yáng)子老師一直秉持“讓中國(guó)家長(zhǎng)敢生孩子,會(huì)養(yǎng)孩子”的教育信念,2024年,她再次用行動(dòng)為兒童早期教育提供全方面支持,致力于“為0-6歲的孩子和家庭提供精細(xì)化養(yǎng)育指導(dǎo),陪媽媽們走好寶寶人生的頭六年”。專(zhuān)注為0-6歲兒童家庭提供系統(tǒng)性、可操作的啟蒙教育方案。“教育應(yīng)該是觸手可及的”,陽(yáng)子老師及教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的早教課程,共劃分了312張周周課表,全方面覆蓋孩子0至6歲的312個(gè)星期成長(zhǎng)軌跡,幫助家長(zhǎng)在家庭場(chǎng)景中輕松開(kāi)展孩子的早期教育。與此同時(shí),她圍繞“松弛育兒”這一當(dāng)代家庭的真實(shí)訴求,發(fā)布了原創(chuàng)歌曲《五根手指頭》。這首歌通過(guò)趣味十足的歌詞與輕松歡快的旋律,不僅給父母和孩子提供新的情感橋梁,也為家長(zhǎng)緩解帶娃焦慮提供了創(chuàng)新的方法。音樂(lè)+育兒的跨界嘗試,更體現(xiàn)了她在寓教于樂(lè)方面的深刻洞察。 來(lái)了解陽(yáng)子老師介紹