越來越多的資本進入教育行業(yè)，各個主要賽道的頭部公司地位已逐漸確定，下一步將通過兼并整合進一步確定賽道格局。長期以來，教育行業(yè)都以低調(diào)聞名，默默耕耘甚至逆周期增長，對于資本已回暖的市場來說，在過去幾年，教育投資并購具有了很多的機會。不少人認為，教育行業(yè)很像“農(nóng)業(yè)”，各細分賽道的公司發(fā)展均有各自的內(nèi)在規(guī)律，很難出現(xiàn)爆發(fā)式的增長周期。教育行業(yè)的一些大賽道或許能夠容納前幾名單獨上市，而小賽道可能只有靠前的能順利IPO。那些利潤超過千萬的教育公司雖然數(shù)量豐富，但卻難以沖破規(guī)模限制上升到更大的平臺，若選擇獨自上市，后續(xù)操作難度增加，二級市場的頭部效應更加明顯，中小型上市公司的流動性一般都很低。教育投資并購有利有弊。安徽合適的教育投資并購

對于初創(chuàng)企業(yè)來說，未來會有源源不斷的新公司入局并瓜分市場份額，一要考慮如何在細分賽道里快速跑到頭部，獲得生存機會。二要考慮如何借助資本力量進行規(guī)模擴張。在規(guī)模不足的情況下，是做出吸引人的投資故事？還是與其他選手合并增厚體量？亦或是通過被上市公司并購入局？不論何種選擇，可預見，一是跑到各賽道頭部的獨角獸企業(yè)將在巨額融資加持下快速擴張，強者恒強，打開IPO大門；二是除學歷教育、高等教育外，其他賽道未來很難脫離線上，所以教育機構要謀求發(fā)展，教育投資并購不乏為一個好的選擇之一。湘潭樸新教育投資并購教育投資并購實現(xiàn)了教育的資本化。

教育投資并購中交易方案同時需要關注的點有以下：1.支付方式—并購交易的支付方式通常分為幾類：全現(xiàn)金收購、換股收購、現(xiàn)金+換股收購。2.交易比例—并購交易并不一定都以100%股權收購的方式完成，可能出現(xiàn)控股權收購或分期交割的現(xiàn)象，不同收購比例將有不同的議價標準和收購方式，具有一定的彈性空間，企業(yè)可根據(jù)實際情況和預期作出相應的調(diào)整。3.業(yè)績承諾：一般來說，收購方對被并購企業(yè)在未來幾年內(nèi)的業(yè)績有一定的預期和要求，當然也將根據(jù)并購標的實際情況有所不同，對于一些管理水平低下但業(yè)務前景較好的標的來說，收購方通常將管理權一并收購，并重新建立一套符合收購方標準的管理體系。4.違約責任：違約責任一般包括業(yè)績完成、交割完成等情況的認定，在交易前要明確約定好雙方的違約責任，避免出現(xiàn)因不可預期的原因而影響交易或使一方利益受損的情況。

我們的教育資源從極度稀缺變成了現(xiàn)在的質(zhì)量和好的教育資源的相對稀缺。教育行業(yè)也面臨著一個供給側改變的新命題。尤其是從2015年到近年，國家進一步加大了教育的國家單位投入，同時也在加大教育提質(zhì)增效的改變。教育政策有放有收，讓中國的民辦教育和教育科技行業(yè)都有了長足的發(fā)展，并且更加切合國家教育政策和人民對于好的教育資源的需求。比如，很多教育細分賽道已經(jīng)從增量市場成長成為存量市場競爭的階段。因此，在所在教育行業(yè)細分品類進入深度紅海競爭之前，有規(guī)模的教育企業(yè)如何尋求合理的成功退出路徑就成了企業(yè)創(chuàng)業(yè)者必須面對的一個決擇。一定數(shù)量的教育企業(yè)在美股、港股和中國A股上市，構筑了教育的頭部企業(yè)群，這一部分企業(yè)有明確的行業(yè)整合訴求。除行業(yè)的頭部企業(yè)之外很多行業(yè)的企業(yè)都要面臨一個現(xiàn)實——無法獨自上市，教育投資并購成了比較好的選擇。教育投資并購是一把雙刃劍。

業(yè)內(nèi)人士對藍鯨教育表示，無論是何種教育企業(yè)，公辦也好、民辦也好，大型集團也好、單一院校也好，主要的責任是做教育。教育投資并購和手頭交易如若是強強聯(lián)手，自然是兩方受益；但如若一味的追求依靠外延增長實現(xiàn)快速擴張，而忽略了對教育質(zhì)量的把控與篩選，也并非良性發(fā)展的長久之計?？v觀當前教育行業(yè)變局，職教、民辦高教或已迎來新一輪發(fā)展風口。近日，國家辦公廳、國家辦公廳印發(fā)了《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》?！兑庖姟访鞔_指出，鼓勵上市公司、行業(yè)好的企業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育，鼓勵各類企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育。拓展校企合作形式內(nèi)容，鼓勵行業(yè)好的企業(yè)企業(yè)主導建立全國性、行業(yè)性職教集團，推進實體化運作。包括國盛證券、中泰證券在內(nèi)的多家券商分析，高教板塊有望進入估值修復期。教育投資并購帶來了教育領域翻天覆地的變化。湖北民辦學校教育投資并購服務單位

教育投資并購在病情下還是有受了很大影響的。安徽合適的教育投資并購

由于目前已經(jīng)有了多家上市公司，國家對于尤其是在義務教育階段，政策導向引導企業(yè)與公立學校融合，并且突出學生各方面發(fā)展的素質(zhì)教育，但是這個階段的市場規(guī)模體量巨大，具備很強的資本吸引力。從教育投資并購的機會來看主要集中在在線教育的技術工具服務提供商、擁有質(zhì)量教育資源的細分品類公司、傳統(tǒng)區(qū)域性K12教育培訓企業(yè)、具備一定體量的教育智能硬件企業(yè)、專注下沉市場的OMO教育培訓企業(yè)、國際教育的區(qū)域性頭部公司、教育綜合體運營公司。安徽合適的教育投資并購

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